阅读下列材料，回答问题，(13分)
材料一：卫鞅曰：“治世不一道，变国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。孝公曰，善。以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
---------- 司马迁《史记—商鞅列传》
材料二：：“秦王扫六合，虎视何雄哉！飞剑决浮云，诸侯尽西来。”
--------李白
材料三：商君相秦十年，宗室责成多怨望者。……后五月而秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。
司马迁《史记—商鞅列传》
请回答：
（1）材料一中“孝公”指哪国国君？“卫鞅”这一理论属于哪家学派？
（2）举出材料一中变法的内容及其作用是什么？
（3）材料一与材料二之间有何联系？材料二中的“扫六合”有何意义？
（4）根据材料三分析导致商鞅悲惨结局的原因是什么？
阅读材料。
材料一：中国外交结束了近代百年屈辱的历史，走上了独立自主的和平外交道路，这一过程充满艰辛，相继取得了丰硕成果，赢得了当今世界各国的尊重。
材料二：
回答下列问题：
（1）是哪一场战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会？又是通过签订哪一不平等条约，中国完全沦为半殖民地半封建社会？
（2）中国真正成为独立自主的国家，“中国人民从此站起来了”的标志性事件是什么？
（3）新中国建立以后，奉行独立自主的和平外交政策。1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出了处理国与国之间关系的什么原则？这原则后来成为许多国家处理国与国之间关系的基本准则。
（4）20世纪70年代中国外交事业有了新发展，请你举出一例。
（5）材料二为出席2001年亚太经合组织会议领导人在上海科技馆前的留影。看了此图你可能有很多感受，请结合所学知识谈一谈。
民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。改革创新使得社会不断进步。结合所学知识，完成下列问题：(15分)
(1)秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。秦始皇采取了经济、文化、思想方面的哪些措施巩固统一？(3分)
(2)隋唐时期是我国历史上少有的繁荣与开放的时期。隋朝为了加强南北交通巩固统治开通了什么？(2分)而唐朝为了选拔到有才能的官员而不断完善了什么考试制度？(2分)
(3)清朝前期是我国统一多民族国家的巩固时期。请指出清朝前期抵抗外来侵略、维护祖国统一的一个事例。(2分)
(4)在社会主义现代化建设的新时期，为实现祖国统一，邓小平创造性地提出了哪一伟大构想？(2分)举两个典型实例说明这一伟大构想在实践中的成功运用。(4分)
历史上，我国十分重视对西藏的管理。新中国成立后，中央人民政府为西藏地区的发展做出了不懈努力，使西藏呈现出前所未有的勃勃生机。
请回答：
【密切联系】（1）唐朝唐太宗时，政府对吐蕃采取了和亲政策，请举例说明
【加强管辖】（2）西藏正式成为中国的一个行政区域，始于元朝；清朝政府对西藏的管理，除了册封外，还设置了伊犁将军；新中国成立后，1951年，西藏通过什么方式实现解放？为保障西藏人民当家作主，中央人民政府实施了哪一项基本政治制度？
（3)西藏和平解放后，党和政府十分关心西藏的社会经济发展。右图是西藏人民欢庆青藏公路通车的场面，青藏公路修建成功是在什么期间？
【辉煌成就】歌曲《天路》唱道：“……那是一条神奇的天路，把人间的温暖送到边疆。从此山不再高，路不再漫长，各族儿女欢聚一堂……”。
（4）材料中的“天路”指青藏铁路，这条铁路的建成对西藏的发展有何作用？
我国农村发生了翻天覆地的变化。阅读下列材料
材料一 一副对联写道：“当年曾分田翻身当家作主人；今岁又分田勤劳致富奔小康”
材料二：
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| 农民申请加入农业合作社 |
工商界代表向党中央和毛泽东报喜 |
请回答：
（1）据材料一指出“当年”分田与什么运动直接相关？与此相关的一部法律是什么？“今岁”分田又指党在农村采取了什么政策？这一举措与哪次会议有关？
（2）从“当年”到“今岁”之间，党在探索社会主义经济建设过程中出现的两个失误是什么？
（3）材料二反映了我国20世纪50年代哪一次重要的农村政策调整？
（4）对比以上农村政策的后果，我们能得到什么认识？
阅读下列材料
材料一 这部宪法颁布前广泛地征求人民群众的意见。第一届全国人民代表大会期间，全国有1．5亿人民参加讨论，提出118万条修改和补充意见。大会根据这些意见，对宪法草案进行了认真的修改。这部宪法充分表达了人民的意志。
材料二 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
——中共十三大报告
请回答：
(1)材料一这部宪法指什么宪法?颁布于哪一年?该部宪法是一部什么性质的宪法?
(2)材料二提出的这条基本路线被称为什么路线?
(3)在哪次重要会议上把邓小平理论确立为党的指导思想?
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