某课外小组的同学收集了含水蒸气、一氧化碳和二氧化碳的废气，为确认这种废气中存在CO，他们在实验室按下图所示装置进行实验〔气体通过装置A速度很慢，假设在此处发生的反应完全；碱石灰（CaO和NaOH的混合物）过量〕。
（1）A中碱石灰的作用是___________________________。
（2）B中发生反应的化学方程式是______________________________________。
（3）该实验能证明混合气体中存在CO的现象是 。
（4）若反应前称得硬质玻璃管内的氧化铁质量为10克，反应一段时间后冷却再次称量发现硬质玻璃管内的固体质量变为7.6克，则反应了的氧化铁的质量分数为____________。
同学们在实验室发现了三种金属--铝、铁、铜，其中一块铜片生锈了，表面附有部分铜绿[铜绿的主要成分是
]，他们的实验探究过程如下：
（1）铜绿是铜与空气中的氧气、水和（填化学式）共同作用的结果。
（2）为探究铝、铁、铜的活动性顺序，某同学设计了一组实验：①铝片浸入稀硫酸中；②铜片浸入稀硫酸中；③铝片浸入氯化亚铁溶液中，这组实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序。请你补充一个实验来达到实验目的（写出实验步骤、现象）。
（3）他们还想用加热的方法除去铜绿，加热时却发现铜片表面全部变黑。经查阅资料知道：①铜绿受热分解会生成黑色的氧化铜 ②酒精在不完全燃烧时会生成炭黑 ③炭黑与稀硫酸不以应。
a、他们提出猜想：该黑色物质可能是氧化铜，也可能是氧化铜和的混合物。
b、设计了下述实验方案，用于检验黑色物质。
| 实验步骤 |
实验现象 |
结论 |
| 剪下一片变黑的铜片，放入盛有足量稀硫酸的试管中，微热 |
铜片表面黑色固体全部消失，露出红色的铜，溶液变色。 |
此黑色固体是（填化学式） |
阿里木和李明两位同学发现实验台上有序摆放整齐的药品中(见下图)，有一瓶标签破损的试剂，他们很感兴趣并进行了探究。
【提出问题】这瓶标签破损的试剂是什么溶液？
【作出猜想】
(1)阿里木猜想：可能是
溶液；
(2)李明猜想：可能是
溶液；
(3)你的猜想：可能是溶液(任写一种)。
【实验验证】
(1)阿里木在玻璃上放一小片pH试纸，将被测液滴到试纸
上，并把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，得出pH＝10.3，他判断这瓶试剂是碱性溶液。你认为下列对阿里木的操作方法、测量结果及实验结论
的评价中，正确的是(填字母)。友情提示：表中""表示正确；""表示错误。
(2)假设阿里木和李明两位同学中有一位的猜想是正确的。李明同学为验证自己的猜想，选择上图中某种试剂进行了如下实验。请你帮他完成下列实验报告。
【实验拓展】假如阿里木同学在实验中所使用的pH试纸是事先用蒸馏水润湿的，则会造成测量结果(填"偏大""偏小"或"不变")。
用熟石灰膏粉刷墙壁一段时间后，表面变硬，某化学兴趣小组中的王明同学认为是水分蒸发的原因，是物理变化；李刚同学则认为是熟石灰与空气中的二氧化碳接触生成了碳酸钙，是化学变化。(已知常温下氢氧化钙的溶解度为
。) 为证明上述变化的真实原因，他们共同进行了如下探究：
第一步：取墙壁硬块样品少量研磨成粉末状，将粉末移至烧杯中加适量水搅拌、过滤，得到滤液和滤渣。李刚根据得到的滤渣推断自己的结论正确。你认为李刚的推断是否严谨?
，理由是。
第二步操作是：，
若看到现象为，证明该固体中含有碳酸钙。
第三步：取少量滤液于试管中，滴入试液，如果看到滤液颜色变为，则证明氢氧化钙部分转化为碳酸钙。
下表是某城市某日空气质量报告：
某研究性学习小组对表中首要污染物
：导致酸雨的成因进行探究。
(提示：
：是一种无色、有刺激性气味的有毒气体，易溶于水，具有与
相似的化学性质)
【探究实验】实验一：用下图所示装置进行实验。
(1)
装置的作用是
气体。
(2)实验过程中，
装置内石蕊试纸的颜色没有发生变化，
装置内湿润的蓝色石蕊试纸变红色，说明
与水反应生成一种。
(3)
装置的作用是，发生反应的化学方程式是。
实验二：往盛有水的烧杯中通人
气体，测所得溶液的
7(填">""="或"<")，然后每隔l小时测定其
，发现
逐渐变小，直至恒定，说明烧杯中溶液被空气中的氧气氧化最终生成
。
【查阅资料】
形成酸雨的另一途径：
与空气中的
在飘尘的作用下反应生成
(飘尘的质量和性质在反应前后不发生变化)，
溶于降水生成
。在此过程中飘尘作。
【探究结论】
与空气中的氧气、水反应生成硫酸而形成酸雨。该市可能易出现酸雨。
【模拟实验】(1)由于食醋和酸雨的酸度(
)差不多，因此酸雨对大理石的作用可以通过大理石碎片放在醋中来模拟。当把2.0
大理石碎片放在醋中一整夜后，取出固体干燥称重，其质量可能是(醋酸钙易溶于水)。
| A． |
小于2.0 |
B． |
正好2.0 |
C． |
大于2.0 |
(2)这组学生还做了另一个实验，即将大理石碎片放在蒸馏水中过夜，其实验的目的是.
【知识联想】
具有与
相似的化学性质，根据右图给出的
及其化合物问的相互转化关系回答：
的化学式是，写出
与
反应的化学方程，反应类型是。
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