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  • 更新 2022-09-03
  • 科目 语文
  • 题型 文言文阅读
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炳烛而学
晋平公①问于师旷②曰:“吾年七十,欲学,恐已暮③矣。”师旷曰:“何④不炳烛⑤乎?”平公曰:“安有为人臣⑥而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮⑦而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎⑧?”平公曰:“善哉!”
【注释】①晋平公:春秋时晋国的国君。②师旷:春秋时晋国的乐师,眼睛失明,善于弹琴,精于辨音。③暮:晚。④何:为什么。⑤炳烛:点燃蜡烛照明。烛:光明,显著。⑥为人臣:做臣子的。⑦壮:壮年,古人三十岁以上为壮年。⑧孰与昧行乎:与摸黑走路比哪个好呢?
解释下列划线的词语。
①臣之(     )           ②少而好学,日出之阳(      ) 
③盲臣敢戏其君(      )   ④哉(     )
与“炳烛之明,孰与昧行乎?”中“之”的用法相同的一项是(3分)

A.是吾剑之所从坠 B.故时有物外之趣
C.项为之强 D.何不试之以足

翻译句子。
①吾年七十,欲学,恐已暮矣。
                                                                            
②安有为人臣而戏其君乎?
                                                                          
文中师旷用了三个比喻句,意在说明一个什么道理? (2分)
                                                                            
                                                                            

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炳烛而学晋平公①问于师旷②曰:吾年七十,欲学,恐已暮③矣。师