文言文阅读
童 趣
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫， ,故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，___________。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，____________，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，___________，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。《童趣》作者是______朝著名文学家________，课文选自《________》
补出横线上的内容。
找出本文的通假字，并对其进行注音和解释。
_____________通____________，音：___________义：_______________解释文中划线的词语。(2分)
故：________ 以：________ 然：_________ 方：________ 与例句“拔山倒树而来”中的“而”的用法相同的一句是（ ）
| A．任重而道远 | B．舌一吐而二虫尽为所吞 |
| C．温故而知新 | D．其马将胡骏马而归 |
翻译句子：又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣。
_______________________________________________________________《童趣》一文“趣”在哪些地方？请分别用四字短语分点概述。这些表明童年的作者是个怎样的孩子？
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阅读下面甲、乙两篇文言文，完成后面的题目。
（甲）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之，已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”
（乙）范氏之亡也①，百姓有得钟者②。欲负而走③，则钟大不可负；以椎毁之④，钟况然有音⑤。恐人闻之而夺已也，遽掩其耳。
注释：①范氏之亡也——范氏是春秋末期晋国的贵族，被其他四家贵族联合打败后，逃在齐国。亡，逃亡。 ②钟——古代的打击乐器。 ③负——用背驮东西。 ④椎（chuí）——槌子或棒子。 ⑤况（huàng）然——形容钟声。 根据要求，完成下列两小题。（6 分）
⑴解释下列句中加点词的意思。（4 分）
①先自度其足（ ） ②反归取之（ ）
③恐人闻之（ ） ④ 遽掩其耳（ ）
⑵下列各句与例句中“之”的用法不相同的一项是（2 分）
例句：以椎毁之
| A．反归取之 | B．项为之强 |
| C．试之以足 | D．物外之趣 |
用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。
其剑自舟中坠于水用现代汉语翻译下列句子。
⑴宁信度，无自信也。
⑵恐人闻之而夺已也，遽掩其耳。试说说第二则寓言向我们讲述了一个什么道理。（1 分）
《赵孟頫过扬州》
元盛时，扬州有赵氏者，富而好客。其家有明月楼，人作春题，多未当意者。一日，赵子昂过扬，主人知之，迎致楼上，盛筵相款，所用皆银器。酒半，出纸笔求作春题。子昂援笔书云：“春风阆苑客三千，明月扬州第一楼。”主人得之，喜甚，尽撤酒器以赠。
【注释】①元：元朝。②春题：春联。③阆苑：传说中神仙居住的地方。此为赞美明月楼。
【文化常识】赵孟頫其人。上文说到的“赵子昂”，即元朝书画家赵孟頫，字子昂，号松雪道人。他的字圆转遒丽，世称“赵体”，与“颜体”、“柳体”等并驾齐驱。他还善于诗文、工于篆刻，是个多才多艺的文人。解释文中加点字的意思：
①赵子昂过扬 ②出纸笔求作 ③援笔书云 ④喜甚 翻译文中划线的句子。
选出下列各句中“之”的用法与例句相同的一项（ ）
例句：一日，赵子昂过扬，主人知之。
| A．春冬之时 | B．方为秋田之害 |
| C．学而时习之 | D．至之市 |
本文中提到的“春题”就是现在的春联，春联要求上下对仗。文中引用赵孟頫写的对联时出现了差错，请根据对仗知识加以改正，使之更合对联的要求。
原文：“春风阆苑客三千，明月扬州第一楼。” 改为：
晏子朝，乘弊车，驾驽马。景公见之曰：“嘻！夫子之禄寡耶？何乘不佼①之甚也？”晏子对曰：“赖君之赐，得以寿②三族，及国游士，皆得生焉。臣得暖衣饱食，弊车驽马以奉其身，于臣足矣。”
晏子出，公使梁丘据③遗④之辂车⑤乘马，三返不受。公不说，趣⑥召晏子。晏子至，公曰：“夫子不受，寡人亦不乘。”晏子对曰：“君使臣临⑦百官之吏，臣节其衣服饮食之养，以先齐国之民；然犹恐其侈靡而不顾其行也。今辂车乘马，君乘之上，而臣亦乘之下。民之无义，侈其衣服饮食而不顾其行者，臣无以禁之。”遂让不受。 （选文有改动）
【注释】
①佼：好。 ②寿：保。 ③梁丘据：人名。 ④遗：wèi,送。 ⑤辂车：大车。多指君王用的车。
⑥趣：同“促”，赶快。 ⑦临：治理，管理。解释下列加点字。
（1）晏子对曰 （2）臣得暖衣饱食
（3）公不说 （4）然犹恐其侈靡而不顾其行也 下列句中“之”字用法与例句相同的一项是（ ）
例句：公使梁丘据遗之辂车乘马
| A．夫子之禄寡耶 | B．送杜少府之任蜀川 | C．吾欲辱之 | D．民之无义 |
请将文中划横线的句子翻译成现代汉语。
弊车驽马以奉其身，于臣足矣。从选文看，身为国相的晏子有哪些优秀品质？
阅读下面文言文，完成后面题目。
梁北有黎丘部①，有奇鬼焉，喜效人之子侄、昆弟之状。邑丈人有之市而醉归者，黎丘之鬼效其子之状，扶而道苦之。丈人归，酒醒而诮②其子，曰：“吾为汝父也，岂谓不慈哉 ！我醉，汝道苦我，何故？”其子泣而触地曰：“孽矣！无此事也。昔也往责③于东邑人，可问也。”其父信之，曰：“嘻！是必夫奇鬼也，我固尝闻之矣！”明日端④复饮于市，欲遇而刺杀之。明旦之市而醉，其真子恐其父之不能反也，遂逝迎之。丈人望见其子，拔剑而刺之。
丈人智惑于似其子者，而杀其真子。夫惑于似士者，而失于真士，此黎丘丈人之智也。
——节选自《吕氏春秋》
【注释】①梁：大梁，战国时魏国的都城，在现在的河南省开封市西北。部（pǒu）：部娄，同“培塿”，小山丘。 ②诮（qiào）：责备。③责：通“债”,外债。④端：故意。下列句中的“之”与“拔剑而刺之”中的“之”的意义和用法相同的一项是（ ）
| A．吾欲辱之 | B．至之市 |
| C．晏婴，齐之习辞者也 | D．心之所向则或千或百果然鹤也 |
解释下列句中加点的字。
①扶而道苦之（ ） ②是必夫奇鬼也（ ）
③我固尝闻之矣（ ） ④恐其父之不能反也（ ）翻译句子。
①吾为汝父也，岂谓不慈哉！
②明日端复饮于市，欲遇而刺杀之。读了上面的短文，你得到了怎样的启示？
阅读《李生论善学》（节选）一文，完成后面小题。
王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或①谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志②之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但③志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还④走。
居五日，李生故⑤寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从，冀⑥闻道也。学者之大忌，莫逾⑦自厌⑧，盍⑨改之乎？不然，迨⑩年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，谢⑾曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右⑿。”
［注］①或：有人。 ②志：记，记住。 ③但：只。 ④还：同“旋”，转身。 ⑤故：特意。 ⑥冀：希望。 ⑦逾：超过。 ⑧厌：满足。 ⑨盍（hé）：何不，为什么不。 ⑩迨（dài）：等到。 ⑾谢：道歉。 ⑿铭之坐右：把它当作座右铭。 根据要求，完成下列两小题。
（1）解释下列句中加点词的意思。
①王生不说 （ ） ②吾悉能志之 （ ）
③王生益愠 （ ） ④善学者不耻下问 （ ）
（2）下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是 （ ）
例句：君但志之而不思之
| A．拔山倒树而来（《幼时记趣》） | B．学而时习之（《论语》 ） |
| C．狼亦黠矣，而顷刻两毙（《狼》） | D．跪而拾之以归（《赵普》） |
用“／”标出下面句子的两处朗读停顿。
夫 善 学 者 不 耻 下 问翻译下列句子。
（1） 余不敏，今日始知君言之善。
（2）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。（《三峡》）这篇短文中，李生认为“善学者”应具备哪些特点（用原文词句回答）?
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