下图是初中化学中某些常见化合物的转化关系图,其中X是一种重要的建筑材料,A不支持燃烧可用于灭火,B与水反应放出大量热,请根据所学化学知识回答:(1)A、X的化学式:A ;X 。(2)反应②的化学方程式为 ,该反应是 反应(填基本反应类型)。
右图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略)。其中A、E为固体氧化物,且A为黑色粉末;B、D是由相同元素组成的无色液体,且B具有消毒杀菌作用;C、Y、Z为无色气体,其中Y有毒;X是最常见的金属。请回答下列问题: (1)反应①中A物质的作用是; (2)反应③的化学方程式为:③。 (3)在日常生活中为防止反应②的发生,可采取的措施是(写一点即可)。
下图是有关物质相互转化关系的示意图,其中E、G为单质。 其中F是红褐色沉淀,H是浅绿色溶液。推断(若为溶液,只写溶质) (1)甲是(写化学式,下同)______________,丙是_____________。 (2)D是能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体,则乙是_______。 (3)丁可能属于氧化物、酸、碱、盐中的________或___________。
有A、B、C、D四种物质,A是空气中含量最多的气体,B是一种黄色固体,在纯净的D中剧烈燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激气味的气体C。根据以上描述试推断: (1)A为________、B为____ ____、C为____ ___ (2)写出B在D中燃烧的文字或符号表达式:____________________________、
某失去标签的固体粉末物质A,可能是CaO、Na2CO3或Mg中的一种。为了分析其成分,取少量固体进行实验,实验方案设计如下: (1)物质A不可能是(填俗名)。 (2)若现象C仍为无色溶液,则反应①的化学方程式是。实验室收集气体B的方法是。 (3)若现象C为白色沉淀,则反应①的反应类型是,反应②的化学方程式是。 (4)若固体物质A是由上述两种或三种物质混合而成,且实验方案中现象C仍为无色溶液,则固体物质A是。
A为金属单质,B、C、D为三种不同类别的化合物,物质间相互反应的关系如又图所示(图中“——”表示相连的两种物质能发生反应). 回答下列问题. (1)A是B是_____ __ C是_______ D是_______ (2)写出A与B反应的化学方程式:. (3)写出C与D反应的化学方程式:,其基本反应类型是.