100余种元素组成了数千万种的物质,这些物质可简单分成下列几类,完成表格
如图所示,分别点燃两支蜡烛,沿烧杯内壁缓缓倾倒二氧化碳。 (1)向烧杯中倾倒二氧化碳时,观察到的现象是 。 (2)该实验说明二氧化碳具有的性质是 。 (3)由上述结论可推断二氧化碳的重要用途之一是 。
分类是一种重要的学习方法,请根据要求对下列物质进行分类。 ①矿泉水 ②五氧化二磷 ③空气 ④铁 (1)属于混合物的是 (填序号,下同)。 (2)属于单质的是 。 (3)属于氧化物的是 。
请用化学用语填空。 (1)钠离子 ;(2)地壳中含量最多的元素 。
化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题: (1)写出指定仪器的名称:① ② (2)下面四种途径都可以得到氧气: 写出实验室中通过甲途径制取氧气的符号表达式: 属于 反应 (填基本反应类型) (3)实验室用过氧化氢制取氧气时,可选用的发生装置是 (填字母),该装置的优点是 。 (4)实验室用高锰酸钾制取氧气,实验结束后,发现水槽内的水变成了紫红色,原因是做该实验试管口略向下倾斜的原因是 (5)下面是用高锰酸钾制取氧气的实验步骤: ①加热 ②收集气体 ③检查装置的气密性 ④装入高锰酸钾,并在试管口放一团棉花 ⑤将试管固定在铁架台上 ⑥熄灭酒精灯 ⑦将导管移出水面;正确的顺序为 。(用序号表示) (6)要得到较纯的氧气,用 (填序号)收集较好,在当 时开始收集。 写出向上排空气法收集氧气,验满的方法: (7)如果用图所示装置收集氧气,气体应从 (填“a”或“b”)端管口通入。 (8)何洁同学在制取氧气过程中,她用排水法收集一瓶氧气后,发现收集的氧气不纯,原因可能是 。 (9)工业上制氧气与实验室制氧气在原理上有什么本质区别? 。 (10)实验室常用醋酸钠固体与碱石灰固体共热来制取甲烷。甲烷常温下是一种无色、无味的气体,密度比空气小。极难溶于水的气体,现选择合适的装置来制取并收集,应该选择的发生装置是 ,收集装置是 。(填序号)
按下图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧。请回答下列问题: (1)燃烧的现象是 ; (2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是 ; (3)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为 。