经典文学作品对文化的传承和生活产生了深刻的影响。请根据下面表格中的提示，在对应的甲乙丙空格内填入相关的内容。
| 名著故事 |
相关名著 |
文化传承或生活影响 |
| 孙悟空三打白骨精。 |
甲 |
任长霞反腐肃贪，铁面无私，除恶务尽。 |
| 乙 |
《钢铁是怎样炼成的》 |
张海迪身残志坚，轮椅上实现了她的理想。 |
| 丙 |
《三国演义》 |
陈毅市长礼贤下士，深夜拜访，诚请化学家齐仰之筹划建立全国第一家盘尼西林药厂。 |
方明为了参加学校纪念中国共产党成立90周年的诵读红色经典活动，托亚玲的妈妈在县图书馆借本长篇小说《红岩》。下面是他发给亚玲妈妈的短信，阅读后完成后面题目。
王阿姨，我是亚玲的好朋友方明。①虽然没有与您见过面，但您的名字我早已耳熟能详。我现在有一件事情要麻烦您：②最近，为了纪念中国共产党成立90周年，要求每个同学读一本歌颂革命先烈的课外书。③我很想读一读《红岩》这部小说，详细体察革命先烈的斗争历程，可我们学校图书室和同学都无此书。不知你们图书馆有没有这本书。如果有，请亚玲同学带给我；④如果没有，必须及时告诉我。多谢您的帮助。
第①句中“耳熟能详”这一词语使用不当，应改为 。第②句成分残缺，应改为。第③句搭配不当，应改为 。第④句有不得体的词语，应改为 。
语言运用
有梦就有远方，有梦就能飞翔。每个人都有自己的梦想，每个中国人的小小梦想就能汇聚成国家和民族的大梦想——中国梦。为此，学校组织了以“同筑中国梦”为主题的活动，请你完成下面的任务。
活动一：识梦
每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论“中国梦”，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。根据以上文字，概括“中国梦”的含义。
活动二：圆梦
“振兴中华”一直是国人追寻的梦想，2012年中国人圆了许多梦，如“神九”飞天、航母“辽宁号”入列、诺贝尔文学奖折桂……下面是围绕“圆梦2012”发表的一段博文，请你仿照划线的句子，将博文续写完整。（可用以上提供的事件，2分）博文：圆梦2012，让梦想开花。罗阳用生命托起了中国舰载机的腾飞；“蛟龙号”研制团队用“中国深度”刷新了载人潜水的世界纪录; 。让梦想开花，生命才有了化茧成蝶的美丽。
活动三：寻梦
活动小组采用问卷的形式调查了不同年龄段1500人的梦想，下面是问卷内容及调查结果的统计表，请认真分析并写出两点探索结论。
最美梦想统计表
| 梦想人数（人）年龄（岁） |
更好的教育 |
更稳定的职业 |
更满意的收入 |
更可靠的社会保障 |
| 20-30 |
300 |
80 |
80 |
40 |
| 31-49 |
50 |
150 |
200 |
100 |
| 50-65 |
15 |
40 |
45 |
400 |
结论一
结论二
活动四：追梦
梦想是成功的翅膀，有梦才有未来。请用生动的语言描述你的梦想，做个追梦少年。（50字左右，4分）我的梦想：。
火灾是威胁人类安全的主要灾害，成为仅次于旱灾、水灾的第三大灾害。
我市某校九（1）班组织以“预防火灾从我做起”为主题的语文综合性学习活动，并邀请你参加。看图示，练疏散
请根据下面安全疏散示意图，用简洁的语言向同学表述九年级的最佳疏散线路（不超过40字）。
编节目，作宣传
三句半是我国民间的一种群众喜闻乐见的说唱曲艺，一般要求押韵，诙谐搞笑。请根据下面提供的材料，仿照前后句子样式，补写其中一节。
材料：楼内失火逃生时不坐电梯。穿过烟雾逃生时，应尽量用湿物裹身，捂住口鼻，身体贴近地面顺墙向安全出口方向疏散。当楼梯被烈火、浓烟封闭时，可通过窗户、阳台，逃往相邻建筑物或寻找没着火的房间。如果烟味很浓，房门已经烫手，说明大火已封门，再不能开门逃生，此时应将门缝塞严，泼水降温，信号呼救待援。
防火灾，说安全（三句半）
锣鼓一敲上台前，我们四人来表演。说说防火安全事，宣传！
关注消防图保险，珍爱生命最为先。千千万万得注意，当然！
万一火情到身边，沉着冷静别慌乱。火势不大消灭掉，乐观！
，。，！
消防事业不一般，与我与你紧相连。时刻防火别大意，平安！
说上一段三句半，说好说赖请包涵。祝愿人人都安全，再见！立公约，保安全
下面是九（1）班的 “寒期防火公约”，请你用“为了……特制定本公约”的格式，为 “公约”写一个说明制定公约的目的、意义的引言。
寒期防火公约
寒假就要开始了，
1．不得携带火种，不准玩火。
2．小心、安全使用锅灶和液化气灶具。
3．不能乱拉、乱扯电线，不能随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插座。
4．发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。
5．发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。
以上几条，希望同学们严格遵守。
九（1）班班委会
二О一三年十一月十一日
2013年4月23日，是第18个“世界读书日”，学校为此举行了“好读书，读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务：【宣传读书活动】
下面是本次活动的宣传标语，请你补充完整。
好读书，读书让生活变得充实；
读好书，。【调查读书现状】读书现状调查表
 学段调查项目 |
七年级 |
八年级 |
九年级 |
| 每日可供自由阅读的时间 |
1．5小时 |
1．2小时 |
0．5小时 |
| 经典书籍在阅读中所占比重 |
27．8% |
35．8% |
45．6% |
分析上表，你得出的结论是：【探讨读书方法】
甲同学：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从何下手。
乙同学：我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书？
丙同学：我读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。
请你针对以上发言，给在场的校长和同学分别提一条建议，注意语言的得体。
①给校长的建议：
②给同学的建议：
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