阅读选文，完成问题。
【甲】
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！
【乙】
景公问晏子曰：“莅①国治民，善为国家者何如？”
晏子对曰：“举贤以临国，官能②以敕民，则其道也。举贤官能，则民与若矣。”
公曰：“虽有贤能，吾庸③知乎？”
晏子对曰：“贤而隐，庸为贤乎，吾君亦不务④乎是，故不知也。”
公曰：“请问求贤。”
对曰：“观之以其游⑤，说⑥之以其行，君无以靡曼⑦辩辞定其行，无以毁誉非议定其身，如此，则不为行以扬声⑧，不掩欲以荣⑨君。故通则视其所举穷则视其所不为富则视其所分贫则视其所不取。夫上士难进而易退也；其次易进易退也；其下易进难退也。以此数物者取人，其可乎！”
（选自《晏子春秋》，有删改）
【注释】①莅（lì）：治理，下文的“临”“敕”与此同义。②官能：授予有才能的人官职。③吾庸：怎么，哪里。④务：致力，专力从事。⑤游：交游、交结的朋友。⑥说：评说，评论。⑦靡曼：指言辞华丽。⑧声：名声，声誉。⑨荣：通“营”。迷惑。
（1）下面句子中加点词意思或用法相同的一组是
A．食不饱，力不足 |
不足为外人道也（《桃花源记》） |
B．策之不以其道 |
予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》） |
C．善为国家者何如 |
弗学，不知其善也（《虽有嘉肴》） |
D．夫上士难进而易退也 |
是进亦忧，退亦忧（《岳阳楼记》） |
（2）请用现代汉通翻译下面句子。
①且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
②以此数物者取人，其可乎！
（3）请用“/”给下面的句子断句。（断三处）
故通则视其所举穷则视其所不为富则视其所分贫则视其所不取。
（4）阅读【甲】【乙】两文，完成问题。
①【甲】文中“千里马”喻指 ，“伯乐”喻指 ；【乙】文中，晏子向景公建议的治国方法是“ ”（用原文回答）。
②在对待“贤能”的问题上，景公与“食马者”的做法有什么不同？
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