读图回答以下几个问题:江南制造总局机器房(1)如图反映了19世纪60年代中国历史上发生的什么重大事件? (2)此事件前期的口号是什么?(3)此事件的目的是什么?(4)如果用一句话评价这一事件,你将怎样评价?
阅读下列材料材料一:“汉武雄图载史篇,长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年。”材料二:皇帝说:“……现在要禁用鲜卑语,统一使用汉语。那些年龄在30岁以上的人,使用鲜卑语已成为习惯可以允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人,不得使用鲜卑语,明知故犯,就要降职或罢官。”(1)材料一中“何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年”指的是哪一历史事件? (2)材料二中“皇帝”指谁?体现了哪一项改革措施?此次改革起到了什么积极作用?(各2分)(3)通过对上述材料的分析,你认为古代历史上各民族之间关系的主流是什么?
阅读下列材料材料一:公元前1世纪,古罗马的执政官恺撒曾穿着丝袍出现在剧场中,轰动一时。后来,穿着中国的锦衣绣服,成为罗马上层社会的风尚。材料二:材料三: 2014年11月4日上午,国家主席习近平主持召开中央财经领导小组第八次会议,研究丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路规划、发起设立丝路基金。……丝路基金将为沿线国基础设施建设、资源开发、产业合作等有关项目提供投融资支持。请回答:(1)材料一中“凯撒的丝袍”是通过什么通道传入的?为开辟这一通道做出了最杰出贡献的人物是谁?我们应该学习他的哪些精神品质?(2)请参照材料二地图将这条重要通道的起点A与终点B的地名填在方框内。(3)经过这条通道,诞生于古印度的哪一种宗教传入我国?(4)结合上述材料及所学知识,说说我国设立丝路基金有什么现实意义?
2014年12月26日是伟大领袖毛泽东诞辰121周年。初二某班举办“走近伟人毛泽东”图片展,缅怀毛泽东同志的丰功伟绩。请你根据所学知识,帮助完成图中的解说词。
下面是历史活动小组学习中国近代史后制作的自我学习测评题,请结合图片所反映的信息,完成下列问题。 请回答:(1)请写出图1人物在“求富”口号下创办的民用企业一例。(2)图3人物领导的一场伟大的革命运动是什么?这场革命后中国社会习俗发生了哪些变化?(举一例)(3)图4人物等高举哪两面旗帜,掀起新文化运动?(4)依据这组图片的内在联系,如果请你在图2“?”处放一幅照片,你会选择哪个人物?(5)请你为这组图片确定一个主题。
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一:麻雀叫,麻雀叫,日本人,真凶暴。夺我东三省,杀我们同胞。小朋友!大家起来闹,日本糖果我不吃,东洋玩具我不要。材料二:命令前线官兵坚决抵抗,卢沟桥即尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退。——第二十九军司令部命令材料三:十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过,将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。2014年12月13日上午,习近平主席等国家领导人在南京大屠杀公祭地发表了讲话,哀乐声中,国旗缓缓下降。初中生们齐声动情诵读了《永久和平赋》。请回答:(1)材料一中“夺我东三省”的局面发生在哪次事变后?(2)材料二反映了哪一历史事件?这一事件标志着什么?(3) 请写出抗日战争中中国军队主动出击日军的最大规模的战役。(4)据材料三并结合所学知识,说说设立南京大屠杀死难者国家公祭日有什么现实意义?