阅读《红星照耀中国》，讲好中国故事。
目录
第一篇 探寻红色中国
一些未获解答的问题
通过红色大门
第二篇 去红都的道路
遭白匪追逐
造反者
第四篇 一个共产党的由来
在长沙的日子
苏维埃运动
第七篇 去前线的路上
同红色农民谈话
第八篇 同红军在一起
“真正的”红军
彭德怀印象
为什么当红军
游击战术
红军战士的生活
（有删节）
（1）班级准备举行“走近领袖”故事会。你认为应该选择哪些方面的内容来突显人物特点？请选择下面一个人物，参考目录，简要说明。
A．毛泽东 B．周恩来 C．彭德怀
（2）向斯诺学习写故事，就纪实作品如何做到“用事实说话”这一点，你从斯诺的写作过程中得到怎样的启示？参考目录，结合你的阅读体会，加以阐述。
《西游记》中，孙悟空对唐僧说“两不相谢，彼此皆扶持也”。下列小说人物“彼此扶持”走到“圆满”的一组是（ ）
A．宋江和公孙胜（《水浒传》）
B．保尔和谢廖沙（《钢铁是怎样炼成的》）
C．孙少平和田晓霞（《平凡的世界》）
D．简•爱和罗切斯特（《简•爱》）
寻找“最美”对联。根据内容，给下面三个地方选出相应的对联。
（1）永嘉上塘殿戏台 （2）文成刘基庙 （3）江心屿文天祥阁
A．侧身天地成孤注；满目河山寄一舟。
B．占事考详，明有徵验，开国文臣第一；运筹画计，动中计宜，渡江策士无双。
C．古往今来，多少英雄人物，功名利禄真亦假；天长地久，却看儿女柔情，离合悲欢实还虚。
分门别类辑诗文。下面是某同学以“古人的雅趣”为专题整理的古诗文材料。请在画线处填写相应的古诗文名句，并在[甲]处写上恰当的评点。
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雅趣 |
出处 |
古诗文名句 |
评点 |
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饮酒 |
李白《山中与幽人对酌》 |
（1）我醉欲眠卿且去， 。 |
你我皆随意。 |
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欧阳修《醉翁亭记》 |
（2）山水之乐， 。 |
酒中有真趣。 |
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郊游 |
白居易《钱塘湖春行》 |
（3） ， 。 |
禽鸟赶春光。 |
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李清照《如梦令》（常记溪亭日暮） |
（4） ，误入藕花深处。 |
[甲] |
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鼓乐 |
陈与义《临江仙•夜登小阁，忆洛中旧游》 |
（5）杏花疏影里， 。 |
难忘那些通宵！ |
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王维《竹里馆》 |
（6） ， 。 |
自个儿乐。 |
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反思： 通过这次活动，我回顾了已学内容，也感受到了运用有效的方法去整理古诗文的快乐，正如《论语》中所说“（7） ， ”。 |
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