观察学习压力与学习效率的关系图，回答问题。（1）这个曲线说明了什么？（2）这对我们有何启发？
怎样正解看待和处理青春期的心理矛盾？（8 分）
人类应该怎样和其他生命相处？（6 分）
青春期男女同学之间的交往是正常的、有益的。我们没有必要回避，更不必拒绝，请你说说异性交往有哪些好处？
什么叫交往？
真诚的指出别人的错误是尊重他人吗？（ 2分）为什么？
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