图示四种途径都可以得到氧气：
（1）写出实验室中通过甲、乙两种途径制取氧气的化学方程式：甲；
乙。
（2）"绿色化学"是21世纪化学科学发展的重要方向之一。你认为在中学化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，（填"甲"或"丙"）途径更体现化学实验的绿色化追求．
现有下列物质：①氮气、②洁净的空气、③铁、④矿泉水、⑤氯化钙、⑥石灰水、⑦二氧化碳、⑧氧化铜，把序号填入以下空格。
（1）属于纯净物的是 .（2）属于混合物的是
请根据下列事实或生活经验，现有空气、氮气、氧气、一氧化碳、甲烷、水、酒精、食盐等物质，请按要求将其名称填在横线上。
（1）把一瓶冰汽水放在空气中一段时间，瓶外壁有水珠出现，说明空气中含有 ；
（2）把小白鼠放在装有空气的密闭容器中，小白鼠可存活一段时间，说明空气中含有 ；
（3）空气是制氮肥的原料之一，说明空气中含有 。
（4）约占空气总体积1/5的是 ；
（5）不可燃烧、可作食品填充的气体是 ；
（6）司机驾车前饮用的饮料中，不能含有的是 ；
（7）日常生活中用来调味和防腐的是 ；
试用“分子”、“原子”或“元素”回答：
（1）酒精易挥发，这表明酒精 在作扩散运动，由液态变成气态，表明酒精 间的距离变大了。
（2）氧 保持着氧气的化学性质。铁 保持铁单质的化学性质。
（3）下图是某个化学反应的微观模拟示意图。
表示一种原子，
表示另一种原子
据图比较分析，化学反应前后 的种类和数目不变， 的种类改变。
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）食醋中的主要成分是醋酸（CH3COOH）、水和氯化钠。以上三种物质中共有 种元素。其中醋酸中碳元素与氧元素的质量比为 ，1个醋酸分子中含有氢原子的个数为 ，氯化钠是由阴离子和阳离子结合成的，其中阴离子符号为 。
（2）根据原子结构示意图判断，
该元素的原子的核电荷数为 ，在化学反应中这种原子容易得 个电子，形成氯离子。
（3）根据下表中元素和根的化合价，写出下列物质的化学式。
| 元素和原子团的符号 |
Fe |
O |
CO3 |
| 化合价 |
+3 |
-2 |
-2 |
氧化铁 ， 碳酸钠 。
（4）在描述水的组成和结构时，可以表述为：
①水是由氢元素和氧元素组成的； ②水是由大量的水分子构成的；
③每1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。
分析上述三句话：物质的宏观组成对应的是 ，物质的微观结构对应的是 。
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