填空: (1)按要求各写一种元素符号: a .金属元素, b .非金属元素。 (2)下列化学用语:(均填字母序号,下同) a. 2 C a b. C a 2 + c. C a O d. O C a
表示钙元素化合价的是,表示氧化钙化学式的是。 (3)完成下列物质的分类: a.空气 b.银 c.双氧水 d.葡萄糖 属于单质的是,属于有机物的是。
学习制取几种常见的气体并探究其性质,是初中阶段化学学习的重要内容。
(1)图1是实验室制取气体的一些装置图。写一个用A装置制取某气体的化学方程式 。如果将B装置与 (写序号)装置连接,可以制取二氧化碳。
(2)依照图2所示实验,可得出以下结论:
①根据蜡烛熄灭的现象,说明二氧化碳不支持燃烧;
②根据 的现象,说明二氧化碳不具有可燃性;
③根据 的现象,说明二氧化碳的密度比空气的密度大。
学会从图表中获取关键信息是化学学习的基本能力。根据图﹣﹣氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线,回答下列问题。
(1)图中P点表示的含义是 。
(2)在保持一定温度的条件下,将硝酸钾的不饱和溶液转化为饱和溶液,可采用的方法有 (写一种)。
(3)40℃时,将硝酸钾和氯化钠的饱和溶液同时降低温度到10℃,此时两种溶液中溶质的质量分数的大小关系是:硝酸钾 氯化钠。
(4)若接近饱和的氯化钠溶液中混有少量的硝酸钾,可采用 的方法得到较纯净的氯化钠晶体。
2022年2月4日至20日,北京成功举办第24届冬季奥运会。
(1)本届冬奥会的吉祥物“冰墩墩”的冰晶外壳由塑料制成,该外壳材料属于 (写“复合材料”或“合成材料”)。
(2)本届冬奥会期间提供的各种具有中国特色的美食,受到各国运动员的欢迎,尤其以烤鸭、牛肉水饺更受青睐。这两种美食中都富含的营养素是 (写一种)。
(3)“低碳”是本届冬奥会的主题,其速滑馆“冰丝带”采用了当前最环保的技术——二氧化碳跨临界直冷制冰技术。该技术的过程之一,就是通过压力将二氧化碳由气态直接转化为固态。这个过程从微观角度看,未发生改变的是 。
安全的家居环境和健康的饮食会使生活更美好。
(1)水基型灭火器是家庭常备灭火器,灭火时产生的泡沫喷射在可燃物表面形成一层水膜使火熄灭。其灭火原理是 。
(2)为预防碘缺乏症,国家规定缺碘地区食用加碘盐,即在食盐中添加适量的 KI O 3 。 KI O 3 中碘元素的化合价是 。
(3)某同学的午餐食谱为炖羊肉、红烧鱼、炒青椒、鲜牛奶和新鲜果蔬。从合理膳食的角度考虑,建议应增加的食物是 。
“碳中和”是指通过植树造林、节能减排、碳捕集与封存等形式,抵消生产生活中产生的 C O 2 ,从而达到 C O 2 相对“零排放”。
回答下列问题:
(1)“碳中和”的“碳”是指 。
(2)化石燃料的过度使用会加剧的环境问题是 。
(3)转化法是实现“碳中和”的措施之一,将 C O 2 和 H 2 在催化剂的作用下转化成甲醇( C H 3 OH )和水是目前研究的热点。写出该反应的化学方程式 。
(4)在日常生活中,你如何践行“碳中和”理念(写一条即可) 。