木炭粉还原氧化铜实验后的混合粉末中含有铜、氧化铜、少量木炭粉,实验室从该混合粉末中回收铜的方案如下: (1)写出下列反应的化学方程式: 反应①:; 反应②:。 (2)反应①所用的硫酸的质量分数为24.5%。现要配制40g 24.5%的硫酸,需98%的硫酸和g水。实际操作时,用lOml量筒取98%的硫酸(密度为1.84g/cm3),请在答题卡图中画出所取硫酸的液面。 (3)在进行"反应①"、"反应②"、"反应③"的操作时,可将反应物加入中(填仪器名称),然后(填操作名称),使反应充分进行。 (4)试剂A可选用溶液(填一种物质的化学式)。 (5)为了从混合粉末中回收更多的铜,可对实验方案进行修改和完善,你的建议是(提出一条即可)。
右图是化学中“著名”的多用途装置,有如下用途:(1)可以用做向上排空气法收集氧气,从______端进氧气。(2)可以用做排水法收集氧气,在集气瓶中装满水,从______端进氧气。(3)医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置,在集气瓶装半瓶水,将______端接氧气钢瓶,通过观察_____________就知道氧气的输出速度。
右图表示了化合反应和氧化反应的关系。按示例填空:A部分:是化合反应,不是氧化反应,例:二氧化碳+水→碳酸;B部分: ,例: ;C部分: ,例: 。
装满氧气的甲、乙两个集气瓶(甲瓶口向上,乙瓶口向下),用带火星的木条分别由瓶口迅速伸入瓶底,发现木条复燃,且在甲瓶中比在乙瓶中燃烧旺且时间长。上述实验说明了氧气具有的性质是:(1)__________________________;(2)___________________________。
下图是实验室常见的制取气体的装置:(1)写出仪器名称:①________②________③________④________。(2)实验室采用装置A制取氧气时,其试管中应放的药品是 ,试管口还要放一团棉花,目的是 ,该反应的符号表达式是________________________。(3)采用装置B制取氧气时,其试管中应放的药品是 ,所发生反应的符号表达式是 ;(4)收集氧气可以选择装置 或 ,原因是 、_ 。(5)某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作会引起什么后果?____________________________________________。
甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据下图中所发生的化学反应,进行总结归纳并回答下列问题: (1)所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是:① ,② ,③ ,④ ……(只答四点即可)。(2)它们也有许多不同,请指出其中一个与另外两个的不同之处: 。