小明用锌粒和稀硫酸制取氢气，选用右图部分装置开展实验．根据要求回答问题：
（1）写出标号仪器的名称：
a ；b ．
（2）实验过程中，制取、收集氢气的装置是 和 ．
（3）制取氢气的化学方程式是 ．
（4）实验时产生氢气很慢．小明根据老师建议，往制H2装置中滴入蓝色硫酸铜溶液，果然快速放出氢气．硫酸铜是否作催化剂？探究如下：往小烧杯中加入约20mL稀硫酸和约1mL硫酸铜溶液，再加入黄豆粒大的锌粒．反应停止时，溶液褪至无色、有红色物质生成．
①产生红色物质的原因 （填化学方程式）；
②由上述实验可知，硫酸铜不是催化剂．理由是 ．
某同学在探究金属活动性时将一条铝片伸入盛硫酸铜溶液的试管中，开始时无明显现象，一段时间后，铝片的表面有气泡出现，且有红色固体生成。为了解释此“反常”现象，经查资料知：配制硫酸铜溶液时常加入少量稀硫酸。上述实验中共发生了 个反应，其中产生红色固体的化学反应方程式是
甲物质是初中化学中的常见物质，请根据下列叙述回答问题：
（1）若甲物质在常温下是液态，可以做一些溶液的溶剂，其75%的溶液常作为医用消毒。则物质甲的化学名称为 ，它属于（填序号）
A. 有机物 B. 纯净物 C. 混合物 D. 化合物 E. 氧化物
（2）若甲物质的固体可做气体干燥剂，但不能用于干燥二氧化碳气体，那么甲溶液的pH
7（填“<”或“>”或“=”），二氧化碳气体不能被甲物质干燥的原因可能是
（3）若甲物质长期敞口放置会变质，则下列说法正确的是（填序号）
A. 甲物质一定是氢氧化钠
B. 甲物质变质的原因一定是与氧气发生了反应
C. 甲物质变质后质量一定增加
D. 甲物质变质一定是由化学反应引起的
如右图所示，A、B、C是初中化学中常见液体、气体和固体，气球套在试管口且保证密封性能良好。
（1）若A能使紫色石蕊变红色，B为空气，将金属固体C倒人试管中产生气泡，同时气球因膨胀而鼓起来。则A是（填化学式） ，金属固体C是（填化学式） ，发生反应的化学方程式是 ；
（2）若B为空气，将黑色固体C倒人试管中产生气泡，同时气球因膨胀而鼓起来。则A是（填化学式） ，黑色固体C是（填化学式） ，发生反应的化学方程式是 ；
（3）若A是水，将气球中的固体C倒人试管中，气球很快被吸人试管中，则气体B是（填化学式） ，固体C是（填化学式） 。
根据下列装置图回答问题是（所用装置图用序号表示）
（1）写出编号为①③⑤的仪器名称：① ，③ ，⑤ ；
（2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的气体发生装置和收集装置分别为 和 。化学方程式为 ；
（3）若收集到的二氧化碳不纯，可能的原因是（填序号） ；
①导管口一有气泡就马上收集 ②装置漏气 ③收集气体的试管内未装满水
（4）用上述方法收集二氧化碳气体时，判断集气瓶中是否集满二氧化碳气体的方法是：
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