将一盆植物和一只小白鼠一起放到一个密闭的玻璃罩中(如右图),做如下实验:(1)将此装置放在黑暗环境中,小白鼠将 ,原因是 。(2)将此装置放置在阳光下,小白鼠将 。(3)在(2)中,小白鼠为绿色植物进行光合作用提供了 ,而绿色植物通过光合作用又为小白鼠进行生命活动提供了 。
下图表示两个加塞的广口瓶,甲瓶内装有萌发的种子,乙瓶内装有等量的煮熟的种子。据图回答问题。 (1)若两瓶在温暖的地方已放置了24小时,将燃烧的小段蜡烛伸入甲瓶中,观察到的现象将是;将燃烧的小段蜡烛伸入乙瓶中,观察到的现象是。 (2)出现上述现象的原因是:甲瓶中的种子会吸收空气中的,将种子内的分解成二氧化碳和水。 (3)本实验能说明什么问题? (4)一手捧甲瓶,另一手捧乙瓶, 温度上你有什么感觉? 这是为什么?
如图所示是探究种子萌发的环境条件的实验装置,没有标号的种子将正常萌发。据图回答问题。 (1)本实验是实验。 (2)第②粒种子不能萌发的原因是 (3)第③粒种子不能萌发的原因是 (4)第④粒种子不能萌发的原因是 (5)从实验得知,种子萌发需要的环境条件是 、 和 。
春天里百花盛开,蜜蜂在花丛中飞舞,在花朵中爬进爬出,忙于采蜜。是什么因素吸引蜜蜂飞向花朵呢?某校的兴趣小组对此进行了探究。(请在相应编号①—④的空格里填空) (1)猜想促使蜜蜂飞向花朵的因素。 猜想一:蜜蜂飞向花朵,跟花朵的大小有关; 猜想二:蜜蜂飞向花朵,跟花朵的 ①有关; 猜想三:蜜蜂飞向花朵,跟花朵的气味有关。 (2)实验步骤:
(4分)夏天买回的豆腐,存放时间稍长就会变质。有同学提出,将豆腐放入冰箱中冷藏就能延长保鲜时间。小强为了验证这一方法,设计了如下实验:
根据以上资料回答问题: (1)小强设计该实验的变量是。 (2)设置乙实验的目的是。 (3)导致豆腐腐败变酸的根本原因是。
某生物兴趣小组在探究“植物的呼吸作用”过程中做了如下实验(实验一、实验二),如图所示: 实验一实验二 (1)实验一中,选用不透光的黑色塑料袋,是为了防止植物进行作用。 (2)实验一中若甲袋能使锥形瓶中澄清石灰水变浑浊,而乙袋不能,则可判断袋装入的是新鲜蔬菜。这也说明植物呼吸作用产生了。 (3)实验二的装置如图所示,变量是;放置一昼夜后,打开瓶盖,迅速将燃烧的小棒分别伸入二个锥形瓶中后,装有新鲜的植物锥形瓶内小棒的火苗立即熄灭,装有烫过的植物锥形瓶内小棒继续燃烧,说明种子的呼吸作用消耗了。