某实验小组探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”，进行了下列实验：
材料和条件：15℃的室温条件下，用10只大小一致、10秒内水蚤跳动范围在30～36次之间的成年水蚤，做了A、B两组实验，观察水蚤10秒内心跳次数；四份等量的香烟烟丝中分别加入20mL、30mL、40mL、50mL的蒸馏水浸泡1天的浸出液。
实验方法：
①A组：每只水蚤先放在清水中计数，重复3次；
②B组：将A组的水蚤分别移入20mL、30mL、40mL、50mL蒸馏水的烟丝浸出液，同样重复3次；
③处理数据：分别计算出A、B两组实验数据的平均值，将得到的数据绘成如左曲线图。
请分析回答：
（1）对该实验提出一种假设： ；
（2）根据曲线可知，一定浓度的烟草浸出液对水蚤心率具有 作用，浓度越高，则 。
（3）该实验的对照组是 ，在A、B实验过程中，要求相同的室温条件、大小一致的水蚤、等量的香烟烟丝等这些条件，这样做的目的是 。
（4）通过这个实验，我们可以认识到烟草对生物体是有影响，烟草中的_______________
对人体是有害的（至少写出三种）。
某校兴趣小组的同学计划围绕“阳光与绿色植物制造有机物的关系”进行实验探究。请你和他们共同完成下面的探究过程。
（1）科学探究的第一步是提出问题，兴趣小组提出的问题是：绿色植物制造有机物需要光吗？你作出的假设是 。
（2）同学们根据假设制定了实验方案进行了实验。操作步骤包括 A 光照 B 显色 C 滴碘液 D 脱色 E 暗处理 F 取下纸片 G部分遮光
请你用下列实验步骤前的字母，表示出该实验的正确操作步骤：
E → → → → → → B
(3)实验中，将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是 。
(4)滴加碘液，检验叶片内有或没有有机物——淀粉生成。滴加碘液后变蓝色的是（遮光部分、见光部分） 。
(5)下列对对照组的描述，正确的是（ ）
| A．实验没有设置对照组 | B．叶片未遮光的部分是对照组 |
| C．实验不需要设置对照组 | D．叶片遮光的部分是对照组 |
(6)通过探究，你得出的结论是 。
植物体能进行蒸腾作用。那么，哪些器官能进行蒸腾作用？蒸腾作用的主要器官是什么呢？下图是为你提供的探究植物体蒸腾作用的四个装置图，请分析回答下列问题：
(1)如果让你来验证植物体的蒸腾作用，你选用哪组装置?____________。
(2)此实验中你提出的问题是什么? 。
(3)你作出的假设是什么? 。
(4) 你在实验中设置的变量是 。
(5) 根据上述实验结果，你得出的结论是 。
(6)要使实验得到预期效果，必须把装置放在温暖且有 条件的地方一段时间。
某校生物兴趣小组想探究“苍蝇为什么停下来就匆忙搓脚？”。他们认为“苍蝇的‘脚’上有辨别味道的感觉器官，其上沾有污物会影响这些器官的正常生理功能，为了能时刻辨别味道，苍蝇必须经常搓掉‘脚’上的污物，保持其清洁。”
请回答下列问题：
（1）请完善下面的实验设计，探究“苍蝇搓‘脚’是为了清除脚上的污物”。
材料用具：两个透明的干净玻璃瓶、若干只活苍蝇
实验思路：①在甲（瓶内无污物）、乙（瓶内有污物）两个玻璃瓶中，分别放入数量________________的活苍蝇；并进行观察和记录（如右图）。
②在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中________________的次数。
③可能的实验结果和实验结论：
若__________________________________________________，则说明苍蝇搓‘脚’与清除‘脚’上的污物无关。
若__________________________________________________，则说明苍蝇搓‘脚’与清除‘脚’上的污物有关。
（2）此实验的变量是_______________________________。
（3）除上述已探究的问题外，请你根据题目提供的材料，再提一个问题。____________________________________________________________。
将一盆植物和一只小白鼠一起放到一个密闭的玻璃罩中（如右图），做如下实验：
（1）将此装置放在黑暗环境中，小白鼠将 ，原因是 。
（2）将此装置放置在阳光下，小白鼠将 。
（3）在（2）中，小白鼠为绿色植物进行光合作用提供了 ，而绿色植物通过光合作用又为小白鼠进行生命活动提供了 。
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