阅读下面古诗, 完成下面题目。绝句二首(其二)① 杜甫江碧鸟逾②白, 山青花欲燃。今春看又过, 何日是归年?【注释】①此诗为杜甫入蜀后所作。②逾:更加。这首诗的艺术特点是以乐景写哀情,表现了诗人 的情感。“逾”字体现了杜甫诗歌“炼字精到”的特点,请加以赏析。
阅读《浣溪沙》一诗,完成小题。浣溪沙苏轼游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。把词上阕的“溪边风光图”用现代汉语描绘出来。下阕表达了作者什么样的性格特征?
阅读《关雎》,回答问题。关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。本诗笔法细腻生动,充满了健康向上的精神,请赏析“参差荇菜,左右流之”中“流”的妙处。本诗表达了什么样的情感?
阅读柳宗元的《中夜起望西园值月上》①一诗,完成小题。觉闻繁露坠,开户临西园。寒月上东岭,泠泠疏竹根。石泉远逾响,山鸟时一喧。倚楹遂至旦,寂寞将何言。【注】①本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。结合全诗,说出作者写“露”“月”“泉”“鸟”的作用。(2分)诗人“寂寞”的原因有哪些?请扼要回答。(2分)作者写“泉响”“鸟喧”采用了什么艺术手法?有何作用?(2分)
)阅读下面古诗,完成文后题目。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。作者在这首诗中写了哪些景物? (至少答出四种,2分) 这首诗抒发了作者怎样的思想感情?
台城(唐)韦庄江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。【注】台城:旧址在南京市玄武湖旁,六朝时是帝王荒淫享乐的场所。诗的第二句中一个“ ”字写出六个短命的王朝一个接一个地衰败、覆灭的史实,突出了变幻之速。诗的第三、四两句,最为读者称道,请从修辞手法运用的角度,做一点品析。