(6分) A是一种白色晶体,它与浓氢氧化钠溶液共热,放出无色气体B。用圆底烧瓶收集干燥的B。按下图装置仪器,挤压滴管的胶头时,可以得到蓝色喷泉;A与浓硫酸反应,放出无色气体C,C在空气中能形成白雾。用圆底烧瓶收集干燥的C,仍按下图装置仪器,挤压滴管的胶头时,可以得到红色喷泉。(1)A的化学式是 (2)可用于除去B中水分的干燥剂是 收集气体B的方法是 (3)A与浓氢氧化钠溶液共热生成B的化学方程式
某学生为了探究锌与盐酸反应过程中的速率变化,他在100mL稀盐酸中加入足量的锌粉,用排水集气法收集反应放出的氢气(标况),实验记录如下(累计值):
(1)哪一时间段(指0~1、1~2、2~3、3~4、4~5 min)反应速率最大min,原因是; (2)哪一段时段的反应速率最小min,原因是; (3)如果反应太激烈,为了减缓反应速率而又不减少产生氢气的量,他在盐酸中分别加入等体积的下列溶液:A.蒸馏水;BNa2SO4溶液;C.NaNO3溶液;D.CuSO4溶液;E.Na2CO3溶液,你认为可行的 是(填写字母代号)。
Ⅰ.实验室可用铜和浓硫酸加热或硫酸和亚硫酸钠反应制取二氧化硫。如果用硫酸和亚硫酸钠反应制取二氧化硫,并希望能控制反应速度,下图中可选用的发生装置是 (填写字母)。 Ⅱ.A图表示某学生对SO2与漂粉精[80%Ca(ClO)2)]的反应进行实验探究的过程,观察到的现象有: ①.液面上方出现白雾; ②稍后,出现浑浊,溶液变为黄绿色; ③稍后,产生大量白色沉淀,黄绿色褪去 (1)向水中持续通入SO2,未观察到白雾。推测现象①中的白雾由HCl小液滴形成,进行如下实验: a.用湿润的碘化钾淀粉试纸检验白雾,无变化; b.用酸化的AgNO3溶液检验白雾,产生白色沉淀。 由实验a、b不能判断白雾中含有HCl,理由是。 (2)③中大量白色沉淀的成份是。 (3)现象②中溶液变为黄绿色的可能原因:随溶液酸性的增强,漂粉精的有效成分和C1-发生反应产生了Cl2。通过进一步实验确认了这种可能性,其实验方案是。 (4)用离子方程式解释现象③中黄绿色褪去的原因:。 (5)B图表示石灰-石膏法吸收SO2的工艺流程,写出反应的化学方程式。。
实验室用浓硫酸和乙醇制取乙烯时,常会看到烧瓶中液体变黑,并在制得的乙烯中混 有CO2、SO2等杂质。某课外小组设计了如图所示装置,证明乙烯中混有CO2、SO2并验 证乙烯的性质。 回答下列问题: (1)烧瓶中素烧瓷片的作用是。 (2)若要检验A中所得气体含有SO2,可将混合气体直接通入(填图中代号,下同)装置;若要检验A中所得气体含有CH2=CH2,可将混合气体先通过B装置再通入装置,也可将混合气体干燥后直接通入装置。 (3)小明将从A出来的混合气体依次通过B、E、D、E,发现D前面的石灰水中无明显变化、D后面的石灰水变浑浊。请对出现该现象的原因进行合理猜想。 (4)若要一次性将三种气体全部检验出来: ①检验的顺序是(填气体名称); ②上述装置组装的顺序中最简便的是:A→,证明C02存在的现象是。
掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础,下图为两套实验装置。 ⑴写出下列仪器的名称:a. b. c. ⑵仪器a~c中,使用前必须检查是否漏水的有。(填序号) ⑶若利用装置I分离四氯化碳和酒精的混合物,还缺少的仪器是, 将仪器补充完后进行实验,温度计水银球的位置在处。 冷凝水由(填f或g)口通入。 (4)现需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL,装置II是某同学转移溶液的示意图。 ①图中的错误是。除了图中给出的的仪器和分析天平外,为完成实验还需要的仪器有:。 ②配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次) ________。
E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切 F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度2~3cm处
实验室用下图装置制取少量溴苯,填写下列空白。 (1)在烧瓶a中装的试剂是、、。 (2)请你推测长直导管b的作用: 一是, 二是的作用。 (3)导管c的下口出现白雾,原因是 (4)反应完毕后,向锥形瓶d中滴加AgNO3溶液有生成,其离子方程式为;生成溴苯的化学反应方程式为。 (5)反应完毕后,将烧瓶a中的液体倒入盛有冷水的烧杯里,可以观察到烧杯底部有褐色不溶于水的液体,这可能是因为的缘故。纯溴苯为无色液体,它比水______(轻或重)。获得纯净的溴苯应进行的实验操作是____________________________________________________________________