取三支试管A、B、C、各装入2毫升淀粉糊,再将2毫升清水加入A试管、各2毫升唾液加入B和C两支试管,再向A和C试管中滴入一滴稀碘液,振荡使其反应充分,据图回答。(1)鉴定淀粉所特用的试剂是 。(2)淀粉糊不变蓝的是 试管,这是因为 。(3)A试管的变色情况是 ,,这是因为 。(4)C试管的现象说明 。
将两个大体相同的枝条按图中所示进行处理后插入两个试管中(试管内有等量的水,水面上滴有少量的植物油)。然后,用透明的塑料袋分别套在两个枝条上,袋口扎紧。将这些装置放在有阳光、温暖的地方。数小时后发现: (1)______塑料袋内壁上有小水珠; (2)植物体内的______会向体外散失,是主要通过______这种器官散失的。 (3)这个生理过程我们称为____
如图是呼吸作用的实验装置示意图,瓶中放有萌发的黄豆种子,请据图回答: (1)该实验装置可用于检测呼吸作用释放的是______。 (2)释放出的气体能使澄清的石灰水变______。 (3)萌发种子进行呼吸时吸收的是______。 (4)、植物体通过呼吸作用释放,一部分用于各种,一部分转化为。因此,植物的呼吸作用为生命活动提供了。
某实验小组利用三种动物探究动物绕道取食,得到如下结果,分析数据回答问题。
(1)动物绕道取食属于(填先天性行为或学习行为)。 (2)动物这种行为的基础是行为,由决定。 (3)分析数据可知三种动物从低等到高等的顺序是() A.甲→乙→丙B.乙→甲→丙 C.丙→甲→乙D.甲→丙→乙
为了探究蚂蚁喜欢吃什么样的食物,某生物兴趣小组做了如下实验: ①准备一个较大的玻璃槽,放入干湿适当的土壤,上面覆盖一些蚁穴土壤。 ②捕捉1只正常的蚂蚁置于玻璃槽内,玻璃槽口盖上两层纱布。将上述实验装置放在适于蚂蚁生活的环境中,饥饿处理1-2天。 ③取两个大小、形状相同的小培养皿,培养皿内分别放入等量碾成粉末状的白糖和食盐,摆放到玻璃槽内。 ④3天后,称量培养皿中剩余食物的质量并记录,标记那种食物减少的量多。你认为生物实验小组做出的假设是:;试验过程中,步骤②存在问题,请做出修改:;步骤③除白糖和食盐外,其他条件都应相同,目的是控制变量;3天后称量培养皿中剩余食物的质量,若白糖减少的量多,则说明蚂蚁喜欢吃。
(7分)探究动物的先天性行为。 背景:家蚕总是取食桑叶,而不取食樟树、榕树的叶,这是由于桑叶中有家蚕喜欢的某种物质。 提出问题:家蚕总是取食桑叶,这一行为是先天性行为吗? 作出假设:家蚕只取食桑叶是先天性行为。 制定计划: ⑴请你在下面2种获取家蚕的方式中选择一种()。 A.去养家蚕的人那里取已经长大的家蚕 B.去养家蚕的人那里取家蚕的卵,等待刚孵出的家蚕 ⑵每一组家蚕的数量是() A.用1只家蚕 B.用10只家蚕 ⑶你认为这个实验的变量是;所以你打算选哪两种植物的叶子? A.;B.。 (4)如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合,那么你得出的结论是:。