阅读下面一首诗,完成小题。偶成 朱熹少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。“未觉池塘春草梦”这句诗是什么意思?这首诗告诉我们什么道理?
华子岗 [唐] 裴迪 日落松风起,还家草露晞。 云光侵履迹,山翠拂人衣。 阅读上面的古诗,回答问题。 (1)诗人是从感觉的哪几个角度摹写景色的? (2)这首诗以“还家”为线索,表现了诗人怎样的情感?
阅读下面的古诗,完成小题。 孤雁 杜甫 孤雁不饮啄,飞鸣声念群。 谁怜一片影,相失万重云。 望尽似犹见,哀多如更闻。 野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。”这首诗描写了失群的孤雁的叫唤、追赶雁群的形象,其情可悯,其志可喜。试以颔联、尾联中任意一联为例,分析其表现手法与艺术效果。 全诗通过孤雁这一形象表达了诗人怎样的思想感情
阅读下面古诗,完成小题。 画眉鸟 (宋)欧阳修 百啭千声随意移,山花红紫树高低。 始知锁向金笼听,不及林间自在啼。 注:诗人本在朝为官,后因党争牵连,贬为知州知县,这首诗系作者贬官后所作。 对本诗分析不正确的一项是()
下列说法不正确的一项是()
倦夜 苏轼 倦枕厌长夜,小窗终未明。 孤村一犬吠,残月几人行。 衰鬓久已白,旅怀空自清。 荒园有络纬,虚织竟何成。 注:络纬,昆虫名,俗称“纺织娘”。这首诗描写的环境有什么特点?是通过哪些词语来表现的?末句通过感叹络纬虚织表达了作者怎样的思想感情?
东坡① 【宋】苏轼 雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。 莫嫌荦②确坡头路,自爱铿然曳杖声。 【注释】①东坡:苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。 ②荦(luò)确:山多大石的样子。前两句诗写出了月光下的东坡_____________的环境特点。(1 分)后两句诗景中寓情,表达了诗人怎样的思想情感?(2 分)