逝去的注定不会再现,然而无数成语故事的留存却给了我们长久回望的可能。请将下列成语序号与相关内容的字母符号连接,把相关的结果填在指定的位置上。(1)、千金一笑 A巨鹿之战(2)、退避三舍 B越王勾践不忘国耻,立志报仇(3)、卧薪尝胆 C城濮之战(4)、破釜沉舟 D烽火戏诸侯连接的结果为:(1)( )(2)( )(3)( )(4)( )
“徽商故里客商云集,创新之城名流荟萃。”请你给外来客商介绍一下安徽的创新史: ⑴安徽的“文房四宝”是宣纸、宣笔、徽墨和__________。 ⑵李鸿章是淮军的创始人和统帅,他还是 __________(近代化运动)的主要倡导者。 ⑶我国高等茶学教育事业的创始人之一,被誉为“一代茶宗”的是__________。
不同肤色、不同大陆的人们缔造了人类历史,创造了辉煌的世界古代文明。古埃及人、巴比伦人、印度人、中国人、希腊人等,都创造了辉煌灿烂的文化。古代文化在交流、碰撞中不断发展,给我们今天留下了宝贵的财富。 请回答: (1)东西方文明的发源地在哪里?有什么不同的地方? (2)在古代东西方之间的交流的主要途径是哪些? (3)随着世界的发展,东西方的文化交流也在不断加强,对于东、西方的文化交流,我们应持什么态度?
一般来说,古文明的传播与发展大多以两种形式展开:和平往来与暴力冲突。它们共同贯穿于人类历史过程的始终,相互交织构建了不同文明的乐章。 请回答: (1)在古代各国之间常有战争发生,请答出两次不同文明之间的重要战争。 (2)有人认为这些战争客观上促进了东西方文化交流,你是否赞成这一观点?举一例说明。 (3)和平往来在人类历史上文明交往的主旋律。请以古代阿拉伯人为例,简要谈谈他们在东西方经济文化交流中起的重要作用。
阅读材料并回答问题; 改革是社会发展的动力,在7世纪的日本和8世纪的西欧分别有一次著名的改革。请回答: (1)改革的名称分别是什么? (2)当时日本力主改革的天皇和西欧的宫相分别是谁? (3)这两次改革的影响分别是什么? (4)结合中国的改革,谈谈你的感想和启发.
如图,请观察图1和图2,回答下列有关问题。 (1)请你说出图中两个历史人物是谁? 图1: 图2 : (2)这两个历史人物都在某些领域做出了杰出贡献,请你说说哪些是他们共同的贡献? (3)以这两个历史人物的相关史实为例,说明唐代中外文化交流的特点。