比较阅读下面两段文言短文，完成小题。
【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（选自《记承天寺夜游》）
【乙】西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。石篑数为余言：傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。余时为桃花所恋，竟不忍去湖上。湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨(wán)之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。然杭人游湖，止午未申三时；其实湖光染翠之工山岚设色之妙皆在朝日始出夕舂未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！ （节选自袁宏道《西湖游记·晚游六桥待月记》）解释下列句中划线的字
⑴欣然起行。 欣然： ⑵盖竹柏影也。盖：
⑶为春为月。 为： ⑷尤为奇观。 观： 用现代汉语翻译下列句子。
⑴何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
⑵此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？【甲】【乙】两文中描写月色的句子分别是什么？同是描写月色，两文在写法上有什么不同？
⑴写月语句
⑵描写方法 请为乙文中加横线的句子用“/”标上停顿。
其实湖光染翠之工山岚设色之妙皆在朝日始出夕舂未下【甲】【乙】两文篇末的议论分别表露了作者怎样的人生态度或感情？
阅读下文，按要求完成下面小题：
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。下列划线词语解释全都正确的一项是( )
①于是入朝见威王(拜见) ②宫妇左右莫不私王(没有) ③能面刺寡人之过者(全面的) ④虽欲言，无可进者(进谏) ⑤能谤讥于市朝(毁谤讥讽)
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．②⑤ |
下列各句翻译不够准确的一项是（ ）
| A．我孰与城北徐公美？ 翻译：我与徐公相比，谁更美？ |
| B．孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。 翻译：（邹忌）仔细端详他，自己觉得不如徐公美丽；再照镜子看看自己，更觉得远远不如。 |
| C．邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。 翻译：邹忌身高八尺多，体形容貌美丽。 |
| D．期年之后，虽欲言，无可进者。 翻译：约定好的时间到了以后，虽然想进谏，也没有什么可说的了。 |
下列朗读停顿标注有误的一项是( )(3分)
| A．臣／诚知／不如徐公美。 |
| B．群臣吏民／能面刺寡人／之过者，受／上赏。 |
| C．四境之内／莫不／有求于王。 |
| D．此／所谓／战胜于朝廷。 |
下面对本文内容理解不正确的一项是（ ）
| A．本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。 |
| B．本文第二段运用两组排比句式增强了语势，给人以无可辩驳之感。 |
| C．本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干，具有治国之才。 |
| D．本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”，悟出了人们由于种种原因，不会说出事情的真相的道理。 |
阅读下面一首元曲，完成下面题目。
山坡羊?潼关怀古
张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。请摘录出最能表现这首元曲主题的句子。
中国古典诗词意蕴丰富，字字珠玑。请说说“峰峦如聚，波涛如怒”一句中，“聚、怒”二字为什么用得好？
阅读文段，完成下面题目。
齐有南北官道，洿下①者里余，雨多行潦②，行者不便，则傍西踏人田行。行数日而成路，田家苦之，断以横墙，十步一堵，堵数十焉。行者避墙更西踏田逾广，数日又成路。田家无计，乃蹲田边，且骂且泣，欲止欲讼，而无如多人何也。或告之曰：“墙之所断已成弃地矣，胡不仆墙而使之通，犹得省于墙之更西者乎？”予笑曰：“更有奇法，以筑墙之土垫道，则道平矣。道平，人皆由道，又不省于道之西者乎，安用墙为？”越数日而道成，道旁无一人迹矣。
【注释】①洿下：低洼的地方。②：行潦：道路中的积水。判断下列语句中划线词的解释是否正确。（正确打“ \/ ”，错误的打“×”）
（1）田家苦之，断以横墙 苦：痛苦（ ）
（2）田家无计，乃蹲田边 计：办法（ ）
（3）且骂且泣，欲止欲讼 止：停止（ ）
（4）胡不仆墙而使之通 仆：推倒（ ）下列各组句子中，划线词的意义和用法全都相同的一组是（ ）
| A．而无如多人何也学而不思则罔 |
| B．墙之所断已成弃地矣属予作文以记之 |
| C．以筑墙之土垫道不以物喜，不以己悲 |
| D．又不省于道之西者乎皆以美于徐公 |
请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
越数日而道成，道旁无一人迹矣。这则故事蕴含着什么道理？请简要回答。
阅读孟子《鱼我所欲也》选段，完成下面题目。
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。指出文中的通假字并解释。
通 解释 下列画线词的意义完全相同的一项是（ ）
A.屋舍俨然 舍鱼而取熊掌者也
B.故患有所不辟也 且人患志之不立
C.非独贤者有是心也 是进亦忧，退亦忧
D同舍生皆被绮绣 是故所欲有甚于生者根据文段内容填空。
⑴选段中，作者将 比作鱼，将 比作熊掌，提出了他的主张：当二者不能两全时，应
⑵孟子说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓“大丈夫”与文段中的“ ”这个词含义相同。翻译下面的文言语句。
（1） 由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
（2）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。孟子认为“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。”请举出你所了解的一位“贤者”，并写出他的一句表明其气节的名句。
阅读下面文言文，完成下面题目。
高后①时，有司请禁南越②关市铁器。佗曰：“高帝立我，通使物，今高后听谗臣，别异蛮夷，隔绝器物，此必长沙王计也，欲倚中国③，击灭南越而并王之，自为功也。”于是佗乃自尊号为南越武帝，发兵攻长沙边邑，败数县而去焉。高后遣将军隆虑侯醦④往击之。会暑湿，士卒大疫，兵不能逾岭。岁余，高后崩，即罢兵。佗因此以兵威边，财物赂遗闽越﹑西瓯﹑骆，役属焉，东西万余里。
【注释】①〔高后〕指汉高祖刘邦的皇后吕雉。②〔南越〕汉高祖刘邦曾封赵佗为南越王。③〔中国〕中原的汉王朝。④〔隆虑侯醦〕隆虑，县名。醦（chǎn），人名，姓周。用“／”划分朗读节奏。
高后遣将军隆虑侯醦往击之解释文中划线词。
⑴欲倚中国( ) ⑵佗乃自尊号( ) （3）兵不能逾岭( )赵佗认为不能禁止南越在边境市场购买铁器的原因是什么？
赵佗为什么发兵攻打长沙王呢？
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