阅读下面材料,按要求回答问题。(4分)近这些年来,各地兴起了过洋节的热潮:圣诞节、情人节……商家也不失时机推出丰富多彩的促销活动,到处洋溢着浓浓的节日气氛。而我们自己的传统节日如七夕、腊八等在年轻一代的心目中已经渐渐淡化了,过得冷冷清清。为了加深大家对传统节日的感情,班主任决定举办“传统节日知多少”主题班会。下面是班会的活动内容,请你参与。班级征集活动主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是什么? (2分)请写出一个你熟悉的传统节日以及与之相关的对联或诗句。(2分
阅读关于“杜甫很忙”的网帖,完成后面的题目。 帖一 2012年是杜甫诞辰1300周年。杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老。盛唐时期伟大的现实主义诗人。他忧国忧民,人格高尚,一生颠沛流离,仍不忘国家和人民,创作了大量优秀诗篇,现存1400余首诗,诗艺精湛,在中国古典诗歌中的影响非常深远。杜甫被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。杜甫的一生堪称忙碌的一生,伟大的一生。 帖二诗圣杜甫时而成为送水工、机枪男,时而又变成各种动漫形象,海盗路飞、宠物小精灵、火影忍者……喜感十足。对历史名人和传统文化的现实叛逆心理,在网络时代尤其显得格外刺眼,这次的“杜甫很忙”,可以说是登峰造极,而以营利为目的的商业炒作更是丧失道德之举。 帖三纪念诗圣杜甫诞辰,会有不同的纪念形式。恶搞,何尝不是一种特殊的纪念方式?不仅能吸引眼球,而且使影响更广泛。杜甫的诗圣地位,不会因恶搞而受贬,诗圣的诗作不会因恶搞而受损。恶搞杜甫,只会让更多的人喜欢杜甫,我们无妨一笑了之,更不必挥舞道德大棒。初中生不可不了解杜甫,读杜甫的诗不能不感受到他的忧国忧民,请写出体现他忧国忧民情怀的诗句(连续两句)。, 请分别概括帖二与帖三的观点。班级就“恶搞杜甫”这个话题举行一次辩论会,正方支持网络“恶搞杜甫”,请作为反方辩手的你写一段辩论词。(要求:观点明确,有较强的论辩性,用语得体。)
从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,描写你翻看自己的影集时的心理感受。(80个字以内) 备选词语:静谧悠闲沉湎旁骛冥思遐想正襟危坐
请走进“汉字”专题,参与下面活动。 【活动一】下面两幅图呈现的都是“豆”字,请根据自己的汉字知识积累,回答问题。 图(一)图(二)细读图(一),从造字方法角度判断这是字。细读图(二),从汉字演变角度说说这是字体。琢磨图(一),然后说说成语“箪食豆羹”的意思。 (友情提醒:初一学过白居易的诗句“妇姑荷箪食,童稚携壶浆”。) _______________________ ____ _________ _____ _ 【活动二】 如果班级举行一个以“汉字”为主题的班会,你觉得主题设定为“优雅汉字”、“美丽汉字”还是“趣味汉字”还是别的什么?请围绕你设定的主题,以主持人的身份设计一段开场白。(4分) _______________________ ____ _________ _____ _ _______________________ ____ _________ _____ _
学了本册的一二两个单元,老师想请同学以“我爱文学”为主题出一期手抄报。请为你的手抄报取个富有文学色彩的名称(如“火花”“文学少年”等) 请你再设计两个与文学有关的栏目,写出栏目名称。 栏目一栏目二宋浩同学设计了一个“名著推荐卡”的栏目,请从你读过的文学名著中选出一篇按要求填写(《汤姆·索亚历险记》除外) 名著推荐卡
下面是某同学在电话中给小明说的一段话,请按要求对加序号的句子进行修改。 小明,①你马上立即给我校文学社刊写篇稿子吧!同时,还要请你在班上发动同学积极投稿。来稿文体不限,提倡创新,②以不少于600字左右为宜。③文章写好后务必交到校刊编辑部,也可直接交给我。第①有一处用词重复,应删去的词语是。第②自相矛盾,应改为 。第③用语不得体的一个词语是,应改为 。