综合性学习。
2011年9月至2012年4月，重庆将举办第八届中国国际园林博览会。作为这个城市的主人，请你积极参加下列有趣的活动。此届园博会的主题是：“园林，让城市更加美好。”请结合生活实际，谈谈园林可以从哪些方面让城市变得更加美好。（2 分）
图为此届园博会的吉祥物“山娃”，它顽皮自信，憨态可掬，请简要说说给它取名的缘由。
请为本届重庆园博会拟写一则宣传标语，要求：形式简洁，内容明确，至少使用一种修辞手法。
为了使同学们更深入地了解园博会，重庆一中初2013级准备邀请园博园的设计师之一徐工程师于1月13日下午两点来校举办“走进园博会”的讲座，学校团委派小蓉去邀请徐工程师。她应怎样对徐工程师发出邀请，请你代写。
综合实践。
为推进文化建设，我校从2012年开始，每年四月集中开展“书香溢我校”读书活动。为配合这次活动，你所在的班级同时开展“好读书，读好书”综合性学习活动。【续写标语】为鼓励更多同学参与活动，班长负责设计一条宣传标语。他根据下面语段中的划线句拟出了标语的前半句，请续写后半句。（要求：与前半句语意相关、字数相等）
书的世界是一个多彩的世界，与书为伴是人生最大的幸事。读到一本好书的时候会感到一时的快乐，我们常常会心一笑；而经常性地读书则会让我们一辈子都从中获得很多益处，真正领略“读书是福”的意境。
标语：读好书一时快乐， 。【设计活动】这次活动的成功举行离不开合理的安排，语文老师已设计好了两种活动形式，请你帮他再设计两个。
活动一：举办“我的读书经验”交流会
活动二：举行“书香溢我校”读书知识竞赛
活动三：
活动四： 【仿写表达】谈到读书的作用时，大家各抒己见，请仿照画线句在横线上写一句话，表达你对读书作用的认识。
读一本好书，犹如同一位高尚的人对话。读书，让我们体验生活的乐趣；
， ；读书，让我们懂得做人的道理。【探究材料】怎样读书才更有效？请联系下面的材料，写出你的探究结果。
材料一：随着社会的发展，书籍的数量不断增多，在读书上人们只有进行一番选择，才能找到既引起自己阅读兴趣价值的书。而不加选择的阅读，至少说明在读书上还不成熟。从某种意义上说，读书的水平也反映在书籍的选择上，犹如在琳琅满目的货架上，就看谁有眼力能拿到货真价实的东西。而选择的对象，恰恰也能表明一个人的情趣、欣赏水平乃至人生追求。因此，读什么书会像一面镜子，将人们的精神世界映照得一清二楚。
材料二：世上书籍如汪洋大海，再热衷的书迷也不可能穷尽，只能尝其一瓢，区别在于尝哪一瓢。读书是一件非常私人的事情，喜欢读什么书，不论范围是宽是窄，都应该有自己的选择，体现自己的个性和兴趣。其实，形成自己的阅读趣味与养成读书癖好是不可分的，正因为找到了和预感到了书中知己，才会锲而不舍，欲罢不能。没有自己的趣味，仅凭道听途说，东瞧瞧，西瞧瞧，连兴趣也谈不上，更不用说癖好。
探究结果：
阅读文段答题
屹立在黄海之滨的盐城，是江苏省中部沿海的一座新兴城市。滔滔黄海赐予了人类一片神性之地：这里滩涂连绵，鹿鸣鹤舞，是珍禽异兽的理想栖息地；这里涉海襟湖，风光旖旎，是生态旅游的决佳地；这里河渠纵横，物产富绕，素有“鱼米之乡”的美称。古老的盐阜大地，历史悠久，人文荟萃，丰富而厚重的文化哺育了世世代代淳朴、博爱、智慧的盐城人民。文中两个加点的字容易读错，请你注音。
栖息（ ） 哺育（ ）文中画线的两处各有一个错别字，请你改正。
改成 改成 “襟”这个字不大好理解，请你结合词语的结构特点，为它选择注释。（ ）
①衣服的胸前部分； ②胸怀，抱负； ③姐妹的丈夫之间的称呼； ④（喻）交会连接。
网络时代的我们，喜欢给自己取个网名，以便与人交流，获取信息。一个好的网名，既要展示自己独特的个性，又要体现高雅的志趣，如“一江春水”、“夜雨时”、“隔水樵夫”等。请你给自己取一个别致的网名，并说说它的由来和含义。
示例： 网名：一江春水
由来和含义：出自李煜《虞美人》“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”。春水如蓝，丹心似火，从多彩的生活汲取不竭的动力，用满怀的热情期待美好的明天
网名：
语文综合运用。
今年9月7日，我省昭通市彝良县先后发生5．7级和5．6级地震。抗震抢险期间当地学校全部停课，9月25日学校陆续复课。为不耽误学生的学习，国庆放假期间学生继续上课。10月4日上午8时10分左右，彝良县龙海乡镇河村油房村民小组发生山体滑坡，共造成19人遇难，其中18人是刚转移到此地复课不久的小学生。他们躲过了地震，却没能躲过山体滑坡。噩耗传来，举国同悲！温总理再度亲赴灾区指导救援工作和善后事宜。“一方有难，八方来援”，全国各地自发掀起了赈灾捐款活动，想必你也参与其中。请你结合第二单元综合性学习主题为学校或班级拟写一条献爱心的宣传标语。
答：
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