语文知识的实际运用。 小学六年的生活一晃而过,真是 、 (写出两个表示时间易逝的成语)我即将升入中学了,我想用“ ”(填上恰当的名言警句或谚语等)使自己在今后的生活中珍惜时间,勤奋学习。还想用王维的诗句“ ”来表达对老师、同学的依依惜别之情。
语言表达 要开家长会了,明明和东东都很苦恼,因为他们这次考试都没有考好。放学了,他俩一边走,一边商量。明明:我不敢让爸爸妈妈来参加家长会,他们知道我这次没考好一定会打我的。东东:我也是。明明:我有一个好办法,咱们花钱来雇个人来冒充咱们的父母吧。如果你是东东,听了明明的建议,你会如何回答呢?
语文综合运用。 今年9月7日,我省昭通市彝良县先后发生5.7级和5.6级地震。抗震抢险期间当地学校全部停课,9月25日学校陆续复课。为不耽误学生的学习,国庆放假期间学生继续上课。10月4日上午8时10分左右,彝良县龙海乡镇河村油房村民小组发生山体滑坡,共造成19人遇难,其中18人是刚转移到此地复课不久的小学生。他们躲过了地震,却没能躲过山体滑坡。噩耗传来,举国同悲!温总理再度亲赴灾区指导救援工作和善后事宜。“一方有难,八方来援”,全国各地自发掀起了赈灾捐款活动,想必你也参与其中。请你结合第二单元综合性学习主题为学校或班级拟写一条献爱心的宣传标语。
口语交际 尽管中国人民崇尚和平,但战争离我们并不遥远——伊拉克、阿富汗、利比亚战火尘埃未定,叙利亚又狼烟四起,中国南海暗流涌动、钓鱼岛纷争剑拔弩张……世界何时铸剑为犁?假如你当选下届联合国秘书长,你将采取哪些施政措施来维护世界和平?(至少3条不超过30字)
综合性学习 对联俗称对子,它既一种生动的文学表现形式,又是一种优秀的传统文化遗产。下面就让我们参加“走进对联”的综合性学习活动。下面三幅是关于“酒”的对联,不小心被弄乱了,请你把它们重新配对。只需写序号,要注意上下联的顺序。
E.君子善饮贵斟酌 F.酒徒贪杯贱名节 正确配对是:()与()()与()()与()三垟湿地公园要选择一幅最能体现江南水乡特色的对联,请你对照上联,依据给出的信息写出下联。 上联:樟枫对抱人家绿 下联:(塘河的水面映着蓝天,格外清澈。)
仿照画线句式,续写两个句子,要求与划线句构成排比。 我爱这色彩丰富的世界。我爱红色,因为它是热血的颜色,象征着忠诚和热情;。,,。