班里开展“献给母亲的歌”的语文综合性学习活动,请你按要求完成6—7题:本次活动拟出版一份手抄报,请你为它设计两个栏目,要求简洁易懂。 示例: 栏目:爱子情深 栏目① 栏目② 请你选择其中的一个栏目简介其内容,至少运用一种修辞手法。
口语交际。 “禁烟令”开始实施后,作为公共场所的学校已经全面禁烟。期中考试后,九年(1)班召开家长会。作为班长的你正在门口引导家长进入教室,这时,一位男家长吸着烟准备进入教室。 你应该说些什么来劝阻他?(50字左右)
仿照划线句子,在下面横线上写—句话,使之与前后文构成排比。人生宛如漫长的河道,终能使细小的水流汇成汹涌的大江;,;人生宛如柔韧的丝线,终能使平凡的珍珠串成美丽的项链。
校戏剧社正在排练课本剧。小明只顾表现自己,总是抢别人的戏份,导致排练很不顺利。社长小刚觉得小明虽然热情很高,但应该学会与大家合作。假如你是小刚,会怎样委婉的劝说小明?请把劝说的话写下来。
经典古诗文是流淌在我们血液中的民族文化基因。学诗文,情飞扬,人灵秀;用诗文,志高洁,品芬芳。请根据你的积累,对出下联。 上联:子瞻闲赏庭前月 下联:□□□□□□□
根据所提供的情境,按要求表达。(5分) 《公共场所控制吸烟条例》明确界定公共场所的定义,室内公共场所全面禁止吸烟。教育部也下发文件,校园内禁止吸烟。你所在的学校将要举行一次禁烟活动,请你为此次活动写一条宣传标语。(至少使用一种修辞方法)(2分)如果看见你的同学小明正在吸烟,你将如何劝说?(3分)