口语交际。（2分)
班上的小刚同学是你的朋友，他平时不用心写钢笔字，字也写得不太好，看到你在比赛中得了一等奖，祝贺你说：“你的字写得太漂亮了，要是我也能写得这么漂亮，那该多好啊！”你听后可这样说：
（30个字左右）
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分别用三四个短语，扩展下面的句子。
（1）校园是美丽的，这里，_____________________________________。
（2）学生是可爱的，他们，_______________________________________。
（3）老师是令人尊敬的，他们_____________________________________。
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