综合性学习与探究(4分)“—把黄土塑成了千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河.”黄河是中华民族的母亲河,是她用甘甜的乳汁哺育了—代又一代中华儿女,孕育出了灿烂的华夏文明。在开展(黄河,母亲河》的语文综合性学习活动中,你一定收集了很多资料,请展示:你知道有关黄河的传说吗?请简单概括.(2分)请列举出两句有关黄河的诗词.(2分)
专题与语文实践活动。(8分) 根据阅读积累,补写以下读书摘记卡。 主题时间 2012.11.12编号 007 摘录:小小的花,也想抬起头来,感谢春光的爱——然而深厚的恩慈,反使他终于沉默。母亲呵!你是那春光么?——冰心《繁星 春水》 读后感:
根据拼音在横线上写出相应的汉字。(4分) 翻开《千家诗》,诗作中丰富的颜色给生活涂上了xuàn丽的色彩:“红紫芳fēi”,“橙黄橘绿”,“白鹭上青天”,令人眼花liáo乱,心kuàng神怡。
专题与综合实践活动。 作为“长城”景点的小导游,小明找到了如下资料。请认真阅读,完成相关题目。 ⑴狼烟在山头升起,矢刃在石间摧折。将军战死、燕姬自刎、旌旗横倒、死尸相撑。你是一卷凄婉的历史啊,长城! ⑵一座座雄关,卡住咽喉古道,构成北门锁钥。这使互市的商旅蹙眉;却使历代的皇帝心安。你是民族封闭的象征啊,长城! ⑶可现在的你,敞开了胸襟!亿万游人的到来,使你显得十分开放而又充满自信。曾看到一位风姿潇洒的外宾,踏上烽火台的顶端,高举双臂,做成一个V字,仿佛向着美好的未来,发出爽朗的笑声。 ⑷哦,长城!我不知你对此作何感想。你那虽然古老但仍坚固的躯体,愿意接待异域殊方的杂色人流吗?你能承受住历史的再冲荡和新世纪的胎动吗? (选自鲍昌《长城》,有删改)作者对历史上长城的评价是什么?作者是如何看待长城的现在的?选文提到了长城的哪些价值?在你心目中,长城具有怎样的价值?请你来拟写一篇简短的导游词供小明作参考,小明要求其中必须包含一个有关长城的故事、成语、谚语或诗句,来引起外国友人的兴趣。
根据拼音写出相应的汉字。 屋外,是皑皑的雪。我仍zhǎn转反侧,不能入眠。我在静谧的夜里,默默qí dǎo,愿我日日操劳的母亲夜夜hān然入梦,愿我日日奔忙的父亲时时身体康健。想着,想着,便沉溺在这份美好的愿景里了。
文中有些语句饱含了作者的感情,请作具体的分析。不料汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。随着“米”字旗的降下,英国在香港一个半世纪的殖民统治宣告结束。