欢欢同学对金属铁的相关知识开展了研究性学习。
（1）实地调查铁制品锈蚀情况如下：
| 调查内容 |
掉漆的自行车 |
露天堆放的钢筋 |
洗净并擦干的菜刀 |
镀铬的铁质水龙头 |
| 铁制品锈蚀情况 |
长时间风吹雨淋掉漆的地方出现锈迹 |
时间长了钢筋表面出现锈层 |
菜刀放置较长时间也不生锈 |
龙头较长时间不生锈 |
由调查结果可知：铁生锈实际上是铁与______________ 等发生反应的过程。（写化学式）
（2）她提出了保护金属资源的下列建议，正确的是 （填字母序号）。
A.防止铁制品锈蚀 B.回收利用废旧铁制品 C.任意开采铁矿石
化学就在我们身边，它与我们的生产、生活息息相关。从金刚石、氦气、干冰、氯气、生石灰这几种物质中，选择与下列用途相对应的物质，将它们或主要成分的化学式填写在空格处。
①用作填充气艇的是 （1） ； ②用作致冷剂的是 （2） ；
③镶在玻璃刀头上用来裁玻璃的是 （3）； ④自来水生产中的消毒剂的是 （4） ；
⑤用作食品干燥剂的是 （5） 。
在高品质的生活中人们已经不再满足于温饱，而已经上升到健康营养的层次。无公害食品、绿色食品和有机食品出现填补了市场的空缺。我国自2001年启动了“无公害行动计划”，其核心是以“菜篮子”产品为突破口，蔬菜主要为人体补充的营养素是 目前我国又认证了近200种的有机食品，如蜂蜜、大米、大豆、小麦、黑猪肉等。这些食物中所含有的营养素在人体中的共同作用是 。其中大豆如果作为非有机食品在空气中种植也不需要施加的肥料是 。
（1）在初中化学的学习中我们认识很多重要的物质并了解了他们的性质和用途，如铜绿、明矾、金刚石、木炭、干冰、大理石、酒精、天然气、石油、水银、盐酸、纯碱、烧碱、小苏打、草木灰、食盐、请根据你所掌握得知识，自拟分类标准，将上述物质分成分两大类（请写出可以用化学时表示的一类物质的化学式）
分类的标准： 包括物质：
（2）化学谜语：无水是生、有水是熟，生的见水放热煮熟，熟的下水多数不溶。
写出生、熟两种物质的化学式 、 。
化学是一门以实验为基础的科学，下面是初中化学中几组重要的对比实验。
（1）实验1中，观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出可燃物燃烧的一个条件为 。
（2）实验2中，观察到A烧杯中的现象是 ，由此可验证分子的性质。
（3）实验3中，最易生锈的是 ，对比铁钉表面的不同现象，可推知防止铁生锈的原理。生活中使用过的菜刀、铁锅等铁制品，清洗后需要及时擦干放置，可以减少________对铁锈蚀的影响。
（4）实验4中，整个实验过程中的现象是 ，涉及到的反应化学方程式 。
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