根据下列实验装置图,回答有关问题。(1)写出图中标号仪器的名称:① ,② 。(2)若用A作为氧气的发生装置,化学方程式为 ;若用B作为氧气的发生装置,化学方程式为 。(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ,气体收集装置为 (选填字母)。
柴油机尾气中的主要污染物是氮氧化物,某种尾气处理技术利用氨气与氮氧化物发生化学反应,降低污染物排放,反应的微观示意图如下: ① ② (1)一个A分子是由个原子构成的;B的化学式为。 (2)反应②的化学方程式为。 (3)上述反应中,一定发生改变的是(填字母序号)。 A.元素种类 B.分子种类 C.原子种类 (4)E和B的组成元素相同,E能与水反应而B不能,请从微观角度解释其化学性质不同的原因:。
“从生活走进化学,从化学走向社会”。请用化学知识回答以下生活中的问题: (1)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水,生活中通过的方法可以降低水的硬度;下列属于爱护水资源的做法有(填序号); ①工业用水重复利用 ②随手关闭水龙头 ③合理使用农药化肥 (2)清洗餐具上的油污常用到洗涤剂,是因为洗涤剂有功能;长期使用的热水瓶,瓶胆内壁常附有一层水垢(主要成分是碳酸钙),可以用厨房中的来洗涤。 (3)为防止食品腐坏,保持食品的营养味道,人们采取了多种方法,小包装糕点类食品常采用充氮气包装,是因为氮气(根据氮气的性质答一条即可);某脱氧保鲜剂的主要成分为活性铁粉,其原理是铁粉跟空气中的发生反应。
合成氨对社会发展贡献巨大。合成氨的工艺流程如图6: (1)分离液态空气可得到氮气,此过程是变化(填“物 理”或“化学”)。 (2)图中制取氢气的主要过程是C+H2OCO+H2,它是反应(填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”)。 (3)写出N2和H2反应生成NH3的化学方程式_______。 (4)该工艺流程中可循环使用的物质是_____和____。 (5)液氨常用来制取化肥氯化铵(NH4Cl),氯化铵属于肥(填化肥的种类)。
生活中处处有化学。 水源清洁 (1)硬水给人们带来许多危害。日常生活中可用区分硬水和软水,能降低水硬度的方法是。 (2)家用净水器用活性炭作净水剂是利用活性炭的性。 金属应用 (3)水银温度计能测量体温的高低,请用微粒观点解释。 (4)硬铝是铝镁合金,在生活中用途广泛。其中镁原子的结构示意图如图所示,在化学反应中形成的镁离子符号是。空气治理未经处理的废气中含有大量的有害气体和烟尘。 (5)有害气体中的CO、NO通过以下反应转化为无害气体,反应的化学程式为2CO+2NO2CO2+X,其中X的化学式为。 (6)烟尘中PM2.5对人体健康影响很大。下列措施对PM2.5的治理能起到积极作用的是。 A.减少户外活动 B.采用焚烧法处理垃圾 C.提倡使用清洁能源
保护环境是我们共同关注的社会问题。 (1)当空气受SO2污染时,可通过飞机喷洒X粉末,使空气中的SO2含量降低,该过程发生的反应是:2X +2SO2+O2==2CaSO4 +2CO2,X的化学式为。 (2)为限制二氧化碳的排放,科学家采取“组合转化”技术,将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为乙烯(C2H4)和水,该反应的化学方程式为。 (3)煤的气化过程会产生物质A和B,A和B在一定条件下反应生成C和D,微观过程如下图所示。该反应中,B和C的质量比为。物质C是一种清洁燃料,其完全燃烧的化学方程式为。