学习化学,使我变得聪明,我知道了:实验室用高锰酸钾制氧气结束时为了防止水倒吸使试管炸裂,应当 ;做一氧化碳还原氧化铁的实验开始时先 再加热。煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH),可以提醒人们预防煤气泄露。乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧,其反应方程式为2C2H5SH + 9O2点燃 4CO2 + 2X + 6H20,根据化学方程式,可判断出X的化学式为 。
根据下图回答问题。 (1)仪器a的名称是。 (2)实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为,选用的收集装置是(填字母序号,下同)。如图E所示实验中,热水的作用是。 (3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为,选用的发生装置是。如图F所示,将二氧化碳倒入烧杯中,观察到棉芯自下而上熄灭,说明二氧化碳具有的性质是。
以下物质为初中常见物质,均由表中元素组成。
(1)若甲、乙均为单质,甲在乙中燃烧,火星四射,生成黑色固体,则黑色固体的化学式为。 (2)若甲、乙均为氧化物,乙为红色固体,则甲、乙发生反应的化学方程式为。 (3)下图为九种物质的相互关系,其中A、B、M、N是氧化物,C、H是单质,只有D、E中含有三种元素,D能使紫色石蕊溶液变成红色。图中“→”表示转化关系,“—”表示反应关系(部分物质和反应条件未标出)。 则:D的化学式为。 A与B反应的化学方程式为, 属于反应(填基本反应类型)。 F物质的化学式可能是(写出两种不同类别的物质)。
水是最普通、最常见的物质之一。 (1)将浑浊的河水用下图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石、石英砂的作用是_____,用此装置净化后得到的水属于_____(填“纯净物”或“混合物”)。 (2)电解水实验可证明水由氢、氧两种元素组成,该反应的化学方程式为。 (3)用自来水洗衣服时,肥皂不易起泡沫且产生浮渣,说明该自来水是(填“硬水”或“软水”)。 (4)某同学用下图装置进行超氧化钾(KO2)与水反应的实验。 ①补全化学方程式:4KO2+2H2O = 4+3O2↑ ②实验过程中观察到烧杯内导管口有气泡冒出,产生此现象的原因是。
下图是燃气热水器示意图。 (1)某热水器以天然气为燃气。 ①写出天然气完全燃烧的化学方程式_________________________。 ②当“空气进气孔”被部分堵塞,燃烧将产生有毒气体M,M的化学式为_______。 (2)1kg不同燃料燃烧产生CO2和SO2的质量如下表所示。 ①其中较清洁的燃料是______________。使用_________作燃料时最易形成酸雨。 ②酸雨形成过程中某一步反应的微观示意图如下: 则该反应的化学方程式为,反应中“”和“”的质量比为。
运用所学的化学知识回答下列问题。 (1)防毒面具中使用活性炭,这是利用了活性炭的作用。 (2)灯泡制作过程中常充入氮气作保护气,其原因是。 (3)眼镜是人们常用的护眼工具,下图是一款变色眼镜的示意图: ①图中所标物质,属于金属材料的是______________,属于有机合成材料的是______________。 ②该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银(AgBr)和氧化铜。在强光照射下,溴化银分解成溴(Br2)和银,玻璃颜色变深,该反应的化学方程式为;当光线变暗时,溴和银在氧化铜作用下,重新生成溴化银,玻璃颜色变浅,氧化铜在反应中起______作用。