阅读下列材料,回答问题:材料一:雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江……节录《中国人民志愿军军歌》材料二:我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。——“联合国军”总司令克拉克的回忆录。请回答:(1)材料一唱出了中国人民志愿军的什么心声?率领中国人民志愿军跨过鸭绿江的司令员是谁?(2)材料二中美国在“没有取得胜利的停战协定”上签字是指什么协定?(3)抗美援朝的胜利对我国产生什么重大影响?
2013年9月,习主席的中亚四国行引起了世人的关注,他提出的建设“丝绸之路经济带”的倡议,将为复兴古老的丝绸之路注入源源不断的动力。 请回答: (1)下图是西汉杰出的探险家、外交家,他是谁?从他身上你感受到了哪些可贵的精神? (2)根据史实和所给出的提示,完成右图人物所开辟出的这条丝绸之路的路线简图 (3)结合所学知识回答,这条享誉古今中外的“丝路”有何历史作用?
看图回答问题 (1)日本力主改革的人物是谁? (2)他参与了日本历史上哪一次改革?改革的时间?天皇是谁? (3)这次改革的内容是什么? (4)改革的历史意义?
阅读材料,回答问题: “我们以这些殖民地人民的名义和权利,谨庄严宣告:这些联合异地从此成为而且名正言顺地应当成为自由独立的联合国;他们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废除。 请回答: (1)这是什么文件?文件的意义何在? (2)这些文件发布的时间?这一时间在美国历史上有何意义?
阅读材料,请回答: 规定不经议会的批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军;同时,还规定国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。 请回答: (1)上述材料出版自哪国的法律文件? (2)文件的名称叫什么? (3)结合材料分析这个法律对谁的权力加以限制?
读图,回答问题: (1)图一、二、三反映了工业革命中的哪些发明? (2)说出三幅图中物品的发明或改进者。 (3)图二所示的动力机械所用能源是什么?对人类的生产和生活具有什么重大意义?