构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液、稀硫酸、铁片和二氧化碳气体之间化学性质的知识网络，图中“—”表示两种物质能反应，其中C溶质的相对分子质量大于D溶质的相对分子质量。请回答下列问题：
（1）请在图中填写A、B、C、D、E物质或溶质的化学式。
（2）C和E发生化学反应的现象是 。
（3）B和D反应的化学方程式是 其基本反应类型 。
A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质，A、C都是维系人类生命最重要的物质，B是用于光合作用和灭火的气体，D可用于保护树木，防止冻伤，并防止害虫生卵，E中含有两种元素，它们之间的转化关系如图所示。（“—”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质之间的转化关系。）
（1）E的化学式; D的另外一种用途。
（2）已知反应①、②、③的基本反应类型相同，写出反应③的化学方程式。
（3）D与F反应生成白色沉淀，写出该反应的化学方程式。
已知甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质，它们之间转化关系如图：
若甲、丁是常见的碱，乙、丙是常见的盐，而且当甲转化为丙、丁转化为乙时，都是与同一种气体X发生反应。则X的化学式为，甲与乙反应的化学方程式为：丁转化为乙的化学方程式为。
一包白色粉末A由CuSO4、Na2CO3、Ba（OH）2、Na2SO4、NaOH中的几种混合而成。为探究其组成，进行以下实验：
分析实验过程，回答：
①白色粉末A中一定没有（13） ；可能有（14），该物质无法确定的理由是（15）。
②生成白色沉淀G的化学方程式是（16），反应类型是（17）。
③滤液B中溶质的组成成分可能是（18）。
Ⅰ．Na2CO3、NaOHⅡ．Ba（OH）2、NaOH
Ⅲ．Na2CO3、Na2SO4Ⅳ．Na2CO3、Ba（OH）2、Na2SO4
某粗盐样品中含有杂质氯化镁、氯化钙．某同学设计了以下提纯方案：
请回答下列问题：
（1）方案中为了除去粗盐中的氯化镁，加入过量试剂a，所用a物质的化学式____（17）_____
（2）在过滤操作中，除用到带铁圈的铁架台、漏斗、玻璃棒外，还需要用到的仪器是_（18）_____．
（3）滤液B中所含的溶质为________（19）_____________
（4）向滤液B滴加稀盐酸的过程中，当观察到的溶液的现象为____（20）________，应停止滴加，如果滴加的稀盐酸过量，对最后得到的精盐晶体的成分没有影响．
（5）操作C的名称为___（21）_______．
（6）工业上用电解饱和食盐水的方法可制取氢氧化钠、氢气、和氯气，写出反应的化学方程式 ______________（22）_________________
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