解释词语 无论是谁都感到很棘手。我独自一人在巴罗附近的爱斯基摩人村落遗址上徘徊,希望能找到一块值得保存的文物作纪念。你能看清那一道道肋骨的排列走向,看到沧海桑田的痕迹。在自然看来,人类上下翻飞的这片巨大空间,不过是咫尺之间而已。
文言文阅读阅读《童趣》,完成下列各题。①余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。③余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。④一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。解释下列划线的词语(共2分,每小题1分)(1)又留蚊于素帐中,徐喷以烟: (2)神游其中,怡然自得: 下列选项中的划线词语意思完全相同的一项是( )
用现代汉语翻译下面语句(共4分,每小题2分)(1)见藐小之物必细察其纹理。(2)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。第③自然段中,作者说“神游其中,怡然自得”,“其中”具体指代的内容是什么?文中所说的“物外之趣”怎么解释?这种“物外之趣”是怎么获得的?
综合性学习与口语交际(6分)学校开展“书香校园”系列读书活动,你作为其中一员,请根据要求完成下列活动。活动一:班级拟办一期“我读书,我快乐”的主题班刊,请你为这期班刊策划两个栏目。栏目一:________________________栏目二:________________________活动二:班级开展“我读书,我快乐”的演讲活动,请你为本次活动拟写一段开场白。要求引用一句有关读书的名言。
名著阅读。《繁星》《春水》是___________在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的诗集。内容包括对________________的歌颂,对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感悟等等。名著知识填空:根据提供的相关事件, 在横线上填入人物姓名。 舌战群儒 《三国演义》 葬花《红楼梦》
古诗文默写。曲径通幽处,_________________。(常建《题破山寺后禅院》) 无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》) ,洪波涌起。(曹操《观沧海》) ,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)《<论语>十则》中阐明学与思辩证关系的句子是: , 。白居易在《钱塘湖春行》一诗中,借“莺燕”表现早春美景的一句是: , 。《泊秦淮》中借古讽今,以批判歌女来批判不顾国家艰难,只顾自己享乐的晚唐统治者,表达诗人忧患意识的名句是:__________________, __________________________。
仿写(共2分,每句1分)模仿下面的例句,写两个句子,突出理想在人生中的重大意义。例句:没有理想,人生就如荒漠,没有生气;答:没有理想, , ;没有理想, , 。