生活中的语文:仿照下面两则示例,改写下列两条提示语,使之亲切友善、生动而不失原意。示例l:提示语:(公园里)禁止攀折花木,不许乱扔垃圾。改写为:除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也别留下。示例2:提示语:(花木旁)禁止攀折花木,违者罚款!改写为:一花一草皆生命,一枝一叶总关情。(1)提示语:(阅览室)请不要大声喧哗。改写为: (2)提示语:(草坪)严禁践踏草坪。改写为:
根据语境仿写划线句子。 人生需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,那么我送你一个东海; , 。
20.阅读下面材料,完成题目。 英国《太阳报》曾以“世界上最大的快乐”为题,举办了一次有奖征答活动。从应征的8万多封来信中评出4个最佳答案:作品刚刚完成,吹着口哨欣赏自己作品的艺术家;正在用沙子筑城堡的儿童;为婴儿洗澡的母亲;千辛万苦开刀后,终于挽救了危重病人的外科医生。 请结合上述材料,说说你对“快乐”的理解,并作简要论述。字数在100—120字之间。
阅读下面的材料,根据要求作答。 随着智能手机及平板电脑的普及,地铁里、公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上、排队时,甚至驾车时,总有很多人低着头,手里拿着手机或是平板电脑,手指在触摸屏上来回滑动,——他们就是传说中的“低头族”,英文称之为“Phubbing”,由phone(手机)与snub(冷落)组合而成。有人说,现在是个网络社会,工作、学习、生活离不开网络,离不开手机;也有人说,“低头族”现象的兴起,反映出人们对于现实的某种逃避与冷漠,影响了人际的正常交流,给健康带来危害,甚至影响人身安全……你对“低头族”的现象持什么观点,请说说你的看法并作简要陈述。 要求:(1)要有明确的观点;(2)要作简要的分析;(3)字数在100字左右。
阅读下面的文字,完成题目。 毕淑敏:名著一般多是经过了许多年代的考验,是被大师们的智慧之磨研磨了无数次的精品,读的时候,像烈火烹油的满汉全席,为大享乐。 汪曾祺:我读书很杂,毫无系统,也没什么目的。随手抓起一本书来就看。觉得没意思,就丢开。 请你就这两位作家不同的阅读观发表你的看法,并阐述理由。(字数在100~120字之间)。
文字中划线句有语病,请提出修改意见。