阅读下面文字,按要求答题。青春是一首歌,高(kàng)——而富有激情。青春是美好而的,稍纵既逝,我们应该在有限的时间里珍惜青春,珍爱生命,让它们更富有活力,当生命将要结束( )时,我们可以无怨无悔地说,我们拥有过无与仑比的青春和最璀(càn)的人生。根据拼音写汉字,给加点字注音。(4分)高(kàng) 璀(càn) 短暂( ) 结束( )找出文段中的两个错别字,并改正。(2分) 改为 改为
在古今诗文中有许多表达雄心壮志的名句,请你写出两个。如能多写,可加分。 ________(人名)曾说过:“___________________________________________。” ________(人名)曾说过:“___________________________________________。” ________(人名)曾说过:“___________________________________________。”
语言表达。根据你的观察和对生活的感悟,仿照下面划线的句子再写一个句子。 大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览: _______________________________________________________________________________请你展开联想和想象,运用修辞手法,把“遥望”、“繁星”、“闪烁”这三个词扩展成一段150字左右的文字。
试仿照这首诗的“如果……如果……”或“谁不愿意……谁不愿意……”的句式写几句诗,表达一种企盼。
如果让你配乐朗诵,你将用哪一首曲子?请说说选择的理由。
根据示例仿词。 示例:闪闪烁烁 朦朦胧胧