专题探究七年级某班创办了一个“与狼共舞”的网站,希望让更多的人都能了解狼,目前已经设立了几个栏目。请根据相关提示,在横线上写出合适的栏目名称。(1分)①王者的魅力:收集狼的图片及生活习性。② :介绍狼的恶劣生存状态。狼是凶残的,狼在牧区经常危害羊群,也常有狼伤害人类的事情,那么是否可以把这种动物斩尽杀绝,让它从地球上消失呢?谈谈你的看法。(2分)
根据语境,仿照画线句子,在横线上填写内容。要求运用修辞方法,语言生动形象。 生活是一面镜子。你冲它哭,它便冲着你哭;你冲它笑,它便冲着你笑。这恰如:悲观的人,把挫折视为烂泥潭,一点点陷入人生的困境;,,。
模仿是应用语言的第一步。请你仿照例句补写两句话。 妈妈的头发白了,把满头黑发给了我;妈妈的眼睛黯淡了,把明亮的双眸给了我; 妈妈的腰弯了,_____________;妈妈的容颜苍老了,_______________________。
根据语境,仿照下列句式,再写一个句子,使之形成一首小诗。 假如我是一丛荆棘,我愿意长成一道绿色的栅栏,把房子守护; 假如我是一簇兰花,我愿意散发缕缕迷人的幽香,让主人陶醉。,, ;
中午,刘峰看见张乐同学在教学楼梯间的墙壁上随意涂写,上随意涂写,他想制止张乐同学的这种行为,下面是两人的对话,请你根据语境补充没写上的对话。 刘峰:张乐,你忘了“文明伴我行”班会上自己讲的话吗?①________________________。 张乐:别人写得,我怎么就写不得! 刘峰:②________________________________________________。不能别人做坏事,我们也跟着做坏事。 张乐:我错了,莫跟班主任讲,好吗? 刘峰:好的,③________________________________________________。 为此,放学时,班主任表扬了他们。
这幅漫画讽刺了什么现象?