“身无半亩，心忧天下；读破万卷，神交古人”，这是清代爱国名将左宗棠书塾的一副对联。我们知道，读破万卷，首推名著经典；神交古人，当交心灵品格。中外名著所礼赞的圣哲先贤，所塑造的艺术形象，有许多都值得我们“神交”。请从下面推荐的3人中任选其一，先填写作品名称及作者，再用一句话概述你愿与之“神交”的理由。
保尔·柯察金 诸葛亮 鲁智深
我选__________，出自作品：《______________》，作者：____________
理由：
市政建设部门要在古镇修建一家豪华宾馆，欲将一处古代民居拆除。市民们闻讯后，纷纷要求保留这一古迹，他们推荐了三位代表去反映情况。这三位代表是：土生土长的王大爷，建筑学家李教授和历史学家周教授。请根据他们不同的身份，各拟一句话，表明反对的理由。
（1）王大爷：
（2）李教授：
（3）周教授： 。
新的时代赋予“学英雄”以新的含义，学校准备开展一次“认识新英雄·学习新英雄”的主题活动。请按要求完成下列的活动任务。 请你为这次活动拟定一条宣传标语。
你们班决定出一期黑板报，报道本班在这次活动中的具体表现。为办好这期黑板报，你打算搜集哪些方面的资料？请列举两个方面。
你希望成为这次黑板报的负责人，当你向班主任自我推荐时，你会说：
好的写景散文，总是景中有情，字里行间处处透露出作者的思想感情。试仿照下面的示例写一话，要求至少用一种修辞手法,语言含情。（ 4分）
示例：高兴时，你笔下的月——深蓝的天幕上挂着一轮铜镜般的圆月，美丽而恬静。
不快时，你笔下的月——月亮面无表情,把清冷的月光投向大地。
心情愉快时，你笔下的雨——
内心痛苦时，你笔下的雨——
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