阅读下面宋词，完成小题
诉 衷 情
宋 陆游
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。.词中加点的“胡”字一词意思是
.下列理解不正确的一项是
| A．上片从追忆往日豪放的军旅生活写起。 |
| B．下片着力抒发理想和现实的冲突矛盾。 |
| C．作者在这首词中抒发的感情是从悲凉化为激昂。 |
| D．朗诵这首词的感情基调应该是即悲愤又深沉的。 |
相关试题
阅读下面的诗歌，完成后面小题。（（ 4分）
卜算子·送鲍浩然之浙东
王观
水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。“水是眼波横，山是眉峰聚”两个比喻句历来被人称道，请简要分析其妙处。
词的下片抒发了哪几种情感？请概括作答。
桂源铺
杨万里
万山不许一溪奔，拦得溪声日夜喧。
到得前头山脚尽，堂堂溪水出前村。描述“万山不许一溪奔，拦得溪声日夜喧”所展现的画面。
下列关于这首诗的陈述有误的一项是（ ）
| A．溪水从山中发源，曲曲折折流淌，这本来是一种常见的地貌，然而，杨万里将这种常见地貌人格化了，社会化了，从而阐发了一种“奔流”的人生哲学。 |
| B．诗中最能体现“万山”对溪水态度的一个词语是“拦”，这表明群山有情，不忍溪水离开自己的温暖怀抱。 |
| C．“万”字体现出阻挡重重，“堂堂”二字写出了溪水峰回路转，突围而出，成江成海的气势。 |
| D．“到得前头山脚尽，堂堂溪水出前村。”这两句诗描写了山村溪流的真实景致，又蕴涵着积极的人生态度，那就是:苦难和困境终有尽头，生命总要奔流，无可阻挡。 |
古诗词鉴赏（共4分，每小题2分）
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。下列对本词的理解不正确的一项是（ ）
| A．“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”写军容浩大，军乐雄壮，烘托士气之高。 |
| B．“沙场秋点兵”中“秋”既点明了战争爆发的季节，也为战士出征增添了肃杀的气氛。 |
| C．“马作的卢飞快” 意思是“的卢马飞快”，一个“飞”字写出烈马奔驰，四蹄生风的雄姿。 |
| D．“了却君王天下事”把忠君思想与个人功利掺杂起来，反映了诗人思想的局限性。 |
下面对本词的赏析不正确的一项是（ ）
| A．这首词由诗人挑灯看剑，回想起闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。 |
| B．这首词运用了“八百里”“五十弦”“沙场”“的卢”“霹雳”等多个历史典故。 |
| C．这首词展现了诗人醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。 |
| D．这首词前九句追忆往事，豪情满怀；末句词意陡转，点出理想与现实的矛盾。 |
阅读诗歌，完成后面小题。（ (6分)
春 雪
韩 愈
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。诗中的第二句中，“惊”一词表现了作者怎样的心情？
诗的三、四两句富有浓烈的浪漫主义色彩，生动传神。试从修辞的角度进行赏析。
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