（10广东省21）某课外活动小组用化学卡片玩起了趣味的“接龙”游戏。下图是其中一位同学自创的“回龙”谜宫，“——”表示相连的两种物质可以发生反应，“→”表示生成的含义。
已知A、B、C、D是NaOH、CuSO4、Fe2O3、HCl四种中的一种，试根据信息回答以下问题：
（1）请写出下列物质的化学式：
A. B.
C. D.
（2）写出下列相关反应的方程式：
D → Fe：
甲同学设计了以贝壳（主要成分是碳酸钙，杂质不参加反应且不溶于水）和纯碱为原料制取烧碱的实验，过程如下。
① 高温煅烧贝壳时发生反应的化学方程式是 （6） 。
② 固体E的成分存在 （7） 种可能。为测定其成分，取少量固体E，放入足量稀盐酸中，有气泡产生，则固体E的成分是 （8） 。
③ 为得到较纯净的烧碱，乙同学提出了两个方案
方案一，除去固体E中的杂质：将固体E溶解，加入适量 （9） 溶液，过滤，将滤液蒸发结晶。
方案二，重新实验：通过称量固体 （10） 的质量，计算并加入适量纯碱。
如下图所示，A～H是初中化学常见的物质, A和B可发生中和反应，C为生活中最常见的液体，F可供给呼吸，X常用作食品干燥剂，Y为单质。
请根据图示回答下列问题：
（1）B的俗名为 ；D物质的类别是 。
（2）H的化学式为 ；反应④的反应条件 。
（3）反应②的化学方程式为 。
（4）H与E在加热条件下反应的化学方程式 。
下列物质是初中化学常见的物质，A是常见的金属，②是湿法冶金的先驱，④的反应现象是火星四射，E是红棕色固体，F是黄色溶液，G是最常见的液体，这些物质之间的转化关系如图所示（部分反应物、生成物已省略）：
（1）请写出下列物质的化学式：
Ｂ ；Ｄ ；
请写出①反应方程式： ；
②的反应类型是： ；
⑤这个反应在工业上的用途是 。
A、B、C、D、E、F、G、H之间的相互转化关系如图，它们均是初中化学中常见的物质，其中B、C是气体，且B是单质，E是含钠元素的化合物，G是一种常见的不溶于水的建筑材料。C、D在一定条件下也能反应生成A和B。
（1）B的化学式 ；
（2）写出反应④的化学方程式 ；
（3）A～H中能使酚酞试液变红的有 种；
（4）检验物质C存在的方法是： 。
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