下列句子中的划线的词语，运用不当的一项是（ ）
| A．诵读经典对于我们提升修养、陶冶性情的作用是不容置疑的。 |
| B．面对破坏环境的行为，我们绝不能袖手旁观。 |
| C．醉酒驾车者造成了一起起重大交通事故，大家义愤填膺。 |
| D．地沟油能够走上我们的餐桌，真令人拍案叫绝！ |
相关试题
下列各句中，标点符号使用全都正确的一项是（ ）2分
| A．中央政府将致力于“让人民生活得更幸福，更有尊严；让社会更加公正，更加和谐”。 |
| B．科学家研究发现，忧郁、愤怒、悲伤……等恶劣情绪会对身体造成不同程度的危害。 |
| C．“新华澳报”报道，中央政府将向澳门赠送名为“奇妙”和“蜀祥”的两只大熊猫。 |
| D．读不读书？读什么书？怎么读书？都直接关系到青少年的情感、精神能否健康发展。 |
下列句中加点的成语使用恰当的一项是 （ ）2分
| A．他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。 |
| B．正因为他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成就。 |
| C．它们发现自己陷入了峰回路转的绝境，一片惊慌，胡乱蹦跳。 |
| D．学生的学习水平是参差不齐的，因此教师的教学要尽可能做到因材施教。 |
下列句子中，没有语病的一句是（ ） 2分
| A．上网的诱惑令现代人无法拒绝，但昂贵的上网消费又使网迷们心痛不已。 |
| B．袁枚的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多脍炙人口的作品。 |
| C．对于为什么这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢? |
| D．我们要学会正确的立场、方法和观点，去提出问题、分析问题和解决问题。 |
下面加点词语解释正确的一项是（ ）
| A．王侯将相宁有种乎（宁可）时人莫之许也（承认，同意） |
| B．将军宜枉驾顾之（回头看）先帝不以臣卑鄙（见识短浅） |
| C．皆刑其长吏（惩罚）以咨诹善道（询问） |
| D．恢弘志士之气（发扬光大）皆指目陈胜（眼睛） |
水调歌头．明月几时有
苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不 胜寒。起舞弄清影，何似在人间！
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。下列对《水调歌头》赏析不正确的一项是：（ ）
A．这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爰，下阙写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。
B．“不应有恨，何事长向别时圆？”这一句，抒发思念亲人的感情，表面看来，好像是对月有怨恨之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅。
C．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这句话从人到月，从古到今，对自然和社会作了高度概括，很有哲理意味。对这首词赏析有误的一项是（ ）
| A．上阕写词人把酒问月，萌生了“乘风归去”的奇想，而天上的高寒使他转向对人间的喜爱。 |
| B．下阕写词人望月怀人，由感伤离别转为对离人的祝福。在词人眼里，月圆人团圆是一种自然常理。 |
| C．“但愿人长久，千里共婵娟”，表明情意的相通不受时空阻隔，这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。 |
| D．全词以“明月”贯穿，咏月兼怀亲人，表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。 |
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