(1)实验室有甲、乙两瓶无色溶液,其中一瓶是稀盐酸,另一瓶是碳酸钠溶液。为测定甲、乙两瓶溶液的成分,进行以下实验:取甲溶液,向其中缓慢滴入乙溶液,并边滴加边振荡,观察到开始无明显现象,后来有大量气体生成。实验过程中所发生反应的离子方程式为: ;甲是 溶液,乙是 溶液;(2)为了达到下表所列的实验目的,请选择合适的实验方法,将其标号填在相应的空格中
简答:糖尿病是“富贵病”,请你设计实验检验病人尿液中的葡萄糖,并与正常人作对比,设计要求: ⑴写出实验所用化学药品 ⑵写出实验现象并作出结论。
下图所示为某化学兴趣小组设计的乙醇氧化的实验装置(图中加热仪器、铁架台、铁夹等均未画出)。 图中:A为无水乙醇(沸点为78℃),B为绕成螺旋状的细铜丝,C为无水CuSO4粉末,D为碱石灰,F为新制的碱性Cu(OH)2悬浊液。 (1) E处是一种纯净物,其发生反应的化学方程式为___ _____。 (2)为使A中乙醇平稳汽化成乙醇蒸气,常采用的方法是_______ ______。 D处使用碱石灰的作用是__ _____。 (3)能证明乙醇反应后产物的实验现象是。 (4)本实验中若不加热E处,其他操作不变,则发现C处无明显变化,而F处现象与(3)相同。推断B处发生反应的化学方程式____。
用图示装置制取少量乙酸乙酯(酒精灯、铁架台等在图中均已略去),请填空: (1)写出试管a中发生反应的化学方程式 (2)某同学在实验过程中,试管a中忘记加入碎瓷片就加热进行实验,为防止暴沸,下一步的操作是:。 (3)实验中加热试管a的目的是: ①: ②: (4)反应结束后,振荡试管b静置,观察到的现象是。
“酒是陈的香”,就是因为酒在储存过程中生成了有香味的乙酸乙酯,在实验室我们也可以用如图所示的装置制取乙酸乙酯。回答下列问题: ⑴写出制取乙酸乙酯的化学反应方程式 ⑵浓硫酸的作用是:①;② ⑶饱和碳酸钠溶液的主要作用是 ⑷装置中通蒸气的导管要插在饱和碳酸钠溶液的液面上,不能插入溶液中, 目的是防止 。 ⑸若要把制得的乙酸乙酯分离出来,应采用的实验操作是 。
为定性探究乙醇的性质,某化学课外小组通过查阅资料并设计了实验方案进行探究。 方案Ⅰ:在盛有少量无水乙醇的试管中,加入一粒除去煤油的金属钠,在试管口迅速塞上配有尖嘴导管的单孔塞,点燃放出的气体,并把一干燥的小烧杯罩在火焰上,在烧杯壁上出现液滴后,迅速倒转烧杯,向烧杯中加入少量的澄清石灰水,观察有无混浊产生。 (1)请写出乙醇与钠反应的化学方程式: ▲。 (2)以上实验设计因缺少必要的步骤而存在安全隐患,请你指出所缺少必要的步骤是 ▲。 (3)若向烧杯中加入少量澄清石灰水后发现有混浊,则燃烧产生CO2的物质最可能是 ▲ (写名称)。 方案Ⅱ:(1)取一根铜丝,把其中一端绕成螺旋状(增大接触面积)。点燃一盏酒精灯,把绕成螺旋状一端的铜丝移到酒精灯外焰上灼烧(如右图1),观察到的实验现象: ▲。 (2)把螺旋状铜丝往酒精灯内焰移动,观察到的实验现象: ▲,用化学方程式表示该现象产生的原理: ▲。