对下面的古诗理解和欣赏不正确的一项是（ ）。
新 柳
杨万里
柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。
未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。
| A．诗人漫步赏柳，由远而近，视线也由上而下，从岸上柳条，写到水中柳景。 |
| B．末句用了一个非常亲切的“引”字，运用了比喻的修辞手法,描绘出一幅柳条和水中 柳影相连相映优美而有动感的图画。 |
| C．诗中写出了新柳颜色浅黄、柳枝柔软的特点。 |
| D．本诗写得富有情趣，表现了作者对新春的喜爱之情。 |
相关试题
阅读下面这首古诗，完成文后题目。
苔
清·袁枚
白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，亦学牡丹开。第一、二两句写出了“苔”怎样的特点？
“借苔说理”是这首诗的一大特色，请就此作赏析。
阅读下面这首古诗，完成文后题目。
新 凉
徐玑①
水满田畴稻叶齐，日光穿树晓烟低。
黄莺也爱新凉好，飞过青山影里啼。
【注释】①徐玑：南宋时温州诗人，“永嘉四灵”之一。②田畴：田地，田野。这首诗描绘了黄莺在初秋微凉的天气中怎样的景象？
“黄莺也爱新凉好，飞过青山影里啼”间接表达了诗人怎样的心情？
阅读下面这首诗，完成文后题目。
白 梅
（元）王冕
冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。
忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。
［注释］著：置。这首诗是从哪几方面表现梅花品格的？
“借花说理”是这首诗的一大特色，请就此赏析。
阅读下面的诗歌，完成文后题目。
田 家
（宋）欧阳修
绿桑高下映平川，赛罢田神笑语喧。
林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。
（注释：赛罢田神：赛田神，是古代农村以祈盼丰收为内容的一种祭祀活动。）诗中第二句 的“喧”字用得十分传神，试作简要分析。
这首诗表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗的二、四句进行赏析。
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