(8分)下图为肺炎双球菌转化实验的图解。
请回答：
(1)分析图中A可以看出，加热杀死有毒的S型细菌与活的R型无毒的细菌混合注入小鼠体内，小鼠将_______________，原因是_________________________________________ __
___________________________________________________________________ _______。
(2)若用同位素标记法分别对蛋白质和DNA进行标记，可选用下列哪一组______ _________。
| A．14C和18O | B．35S和32P | C．14C和32P | D．35S和18O |
(3)分析图中B可以看出，该实验获得成功的最关键设计是________ _______。
(14分)图甲表示有关生物遗传关系原理的概念图,图乙表示某高等植物细胞中基因表达的过程,“→”表示物质转移的路径和方向。请仔细观察和分析图解,并回答下列问题:
(1)图甲中数字序号①③所表示的物质分别是 、 ；A表示 过程。
(2)图乙中rbcs基因表达的产物是SSU,Cab基因表达的产物是LHCP。在基因表达的过程中,图中的Ⅱ和Ⅳ代表的物质或结构依次为 。
(3)图乙中Ⅴ是叶绿体中的小型环状DNA,Ⅴ上的基因表达的产物是LUS,物质Ⅵ具有催化某种高分子物质合成的作用,则Ⅵ是 。
(4)据图乙可知,基因表达过程中转录发生的细胞部位是 ,翻译发生的细胞部位是 。
(10分) 目前流行的甲型流感病毒的遗传物质是RNA，设计了以下实验来证明其遗传信息的传递方向，请补充实验步骤并预测实验结果结论。
实验步骤：
（1）将提取到的病毒RNA均分为两份，放入试管A、B；
（2）向试管A中加入一定量的核糖核苷酸和_ ______酶，向B试管中加入等量的____ ___和____ ____酶，在适宜条件下培养；
（3）一段时间后，提取A、B两试管中的产物利用甲基绿、吡罗红试剂判断结果。
预期结果结论：
①若A试管中产物呈现红色，B试管中产物不呈现红色，则是 过程；
②若B试管中产物呈现绿色，A试管中产物不呈现绿色，则是 过程。
(10分)某科学家做“噬菌体侵染细菌实验”时，用放射性同位素标记某个噬菌体和细菌的有关结构或物质(如下表所示)。产生的n个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状、大小完全一样。
| 标记项目 |
噬菌体 |
细菌 |
| DNA或脱氧核苷酸 |
32P标记 |
31P标记 |
| 蛋白质或氨基酸 |
32S标记 |
35S标记 |
(1)子代噬菌体的DNA应含有表中的________和________元素，各有________个和________个。
(2)子代噬菌体中，只含32P的有________个；只含31P的有________个。
(3)子代噬菌体的蛋白质分子中都没有________元素，由此说明______ ；子代噬菌体蛋白质都含有________元素，这是因为_______________________ ___。
(10分)火鸡的性别决定类型为ZW型。雌性火鸡的性染色体组成是ZW，雄性火鸡的性染色体组成是ZZ。某火鸡种场孵化的一批雏火鸡中出现了一只罕见的白化羽雌火鸡，为研究火鸡的羽色遗传，为该白化羽雌火鸡选配了正常羽雄火鸡进行交配，结果F1均为正常羽。F1火鸡相互交配，后代中有白化羽出现，白化羽火鸡都是雌性。假设控制火鸡羽色的基因用B、b表示。请分析回答：
(1)火鸡白化羽性状属于________(填“隐性”或“显性”)性状，且控制该性状的基因位于________染色体上。
(2)表现型为正常羽的雏火鸡中，雄性的基因型是________，雌性的基因型是________。
(3)F1的雄火鸡与白化羽雌火鸡交配，得到白化羽雄火鸡的概率为______________。
(4)若选择________羽的雄火鸡与________羽的雌火鸡杂交，就可通过体色直接判断出子代雏火鸡的性别。请用遗传图解说明。
如下图所示的遗传系谱中有甲（基因为A、a）、乙（基因为B、b）两种遗传病，其中一种为红绿色盲，且Ⅱ9只携带一种致病基因。请分析回答：
（1）上述两种遗传病可判断为红绿色盲的是_______病，而另一种病属于____ ___染色体上的______性遗传病。
（2）Ⅱ6的基因型为______；Ⅱ8的基因型为______；Ⅱ9的基因型为_______。
（3）Ⅱ8和Ⅱ9生一个两病兼患的女孩的概率为______；如果只通过胚胎细胞染色体进行性别检测，能否确定后代是否会患遗传病？ ；请说明理由____________。
（4）Ⅲ14的乙病基因来源于Ⅰ代中的__________。
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