(6分)右图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答: (1)植物细胞示意图是 图,你的判断依据是该细胞有 。(任写一项)(2)图中②④⑥是动植物细胞都有的结构,其中④的名称是 ,⑥的名称是 。(3)细胞内的能量转换器有 和 (写名称)。
下面是某生物兴趣小组有关青蛙培养过程的论文片断,阅读后探究下列问题 在天气转暖,雄蛙高声鸣叫的春季,我们多次在沟渠或池塘旁观察雌雄蛙的抱对现象,后来,在专家的带领下,我们又采集了一些蛙的受精卵,蛙的受精卵由胶质膜包裹着形成单独的小圆球,一个个小圆球再聚集成团,形成卵块,带回学校后,把这些受精卵放在盛有池塘水的玻璃缸中,在玻璃缸中又放些露出水面的石块和水草,玻璃缸放在向阳温暖的地方,这就是我们为蛙营造的新“家园” (1)根据论文中的描述,下列A,B,C,D四图中,属于青蛙受精卵的是 。 (2)培养蛙卵时,为什么用池塘水而不用自来水? (3)为什么玻璃缸放在向阳温暖的地方?缸内放些水草为什么? (4)为什么玻璃缸内有些石块露出水面?
下图是“田园卫士”美誉的青蛙及其发展简史,请读图回答 (1)青蛙的体色使它适于生活在何种环境中? (2)图中的[2]是由[1]发育成的,它的呼吸器官是。 (3)从蛙的发育简史可以看出,它的发育过程属于发育。 (4)比较蝌蚪和成蛙在下列形态结构和生活习性上的不同点
(5)从图中可以看出,青蛙发育的起点是 。 (6)繁殖季节,雌雄蛙抱对目的在于。 (7)蝌蚪外形像鱼,身体呈 形,有,用 呼吸,从这些事实可以推测出____________。 (8)青蛙是农林害虫的天敌,在山岭地中放养青蛙来防治害虫是否可行,为什么?(从蛙的生殖和发育上回答)
下图是两种昆虫的发育过程,请据图回答问题 (1)甲图所示的个体发育过程属于,属于这种发育类型的昆虫还有___________________(举两例) (2)C和D的名称是,在C→D的过程中有蜕皮现象,原因是。 (3)d表示的发育时期叫做,如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是(填图中字母) (4)不同昆虫的个体发育都有自己的特点,从甲乙两图的比较可以看出,最大的区别是甲没有乙中的(填图中字母)时期。
下图是黏虫发育过程的四种虫态图,填写四种虫态的名称,并回答以下问题 ① ②③④ (1)用序号表示黏虫的发育顺序→ → → (2)黏虫发育属于。 (3)为防止黏虫的危害,消灭黏虫的最佳时期应放在期。
下图为嫁接过程示意图,请回答下列相关问题 (1)嫁接的方式有两种,其中甲为,使用作接穗,乙为,使用作接穗。 (2)接穗是图中的,砧木是图中的。(填序号) (3)A过程得到的是,B过程是对进行处理。 (4)C过程保证嫁接成功的关键是使③和④的紧密结合。