材料探究。
【材料一】在过去30年里，全球平均气温大约上升了0.4℃。地球上有超过80%的地区出现了不同程度的升温现象。
【材料二】科学家研究结论：如果全球气温升2℃， 两极冰块将消融，欧洲大陆变大漠；升4℃ ，1/3生物会灭绝，人类口粮受影响；升5~6℃ ，绿树长到南北极 ，95%生物将灭绝。
【材料三】气温上升有多种原因，但如果任凭二氧化碳等温室气体排放，到本世纪末中国的气温将上升4℃。
①综合【材料一】和【材料二】，请用一句话概括主要内容。
②看了三则材料，同学们很有感触，决定采访市环保局长，请你设计一个问题。
③请你向市环保局提一条建议。夹
根据课文内容填空。
它_____________了半天，找不到一个洞口可_____________，我急中生智，_____________下帽子把它_____________住了。当我小心翼翼地把它从帽子里_____________出来时，突然来了一个高个子的白人，他饶有兴趣地_____________着我，笑眯眯地问道：“你_____________到了什么好东西？”
这是一篇很别致的科学小品，采用了_____________框架，_____________的方式，生动有趣地介绍了有关_____________的知识。把它看作记叙文，因为它具备记叙的六要素，即时间_____________，地点_____________，人物_____________，事情的起因_____________，经过_____________，结果_____________。
提取下列句子的主干。这还只是旅鼠的第一大奥秘。
主干：__________________________由此可见，它们似乎是按照某种严格的指令行事，明白无误地都把大海看作自己最终的归宿。
主干：__________________________
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