阅读下面一段话，按要求答题。
阅读“长征之歌”，眼前似乎再现了红军长征的动人情景，不禁心潮（péngpài） ；走进“爱国情怀”，耳畔似乎听到海外游子思念故土的心声，爱国之情由然而生；一个背影，融注了深深的父爱，让我们明白致爱亲情是我们人生的珍宝。
① 根据拼音写汉字或给划线字注音。
② 上述文字中有两个错别字，找出来并加以改正。
下列加点字的注音完全正确的一项是（）(2分)
| A．绯红（fēi）不逊（xùn）解剖（pǒu）相形见绌（chù） |
| B．描摹（mó）侮辱（wū）发愣（lèng）深恶痛疾（è） |
| C．彷徨（páng） 鞭挞（tà）胆怯（què）长吁短叹（xū） |
| D．禁锢（gù）犀利（xī）媲美 ( pì)广袤无垠（mào） |
温暖是冬日里的一缕阳光，温暖是寒冷时的一件棉衣，温暖是饥饿时的一块面包；温暖是伤心时的一声安慰，温暖是孤独无助时的一次鼓励，，温暖是困境中的一次帮助……其实，我们的身边处处有温暖。请结合自己的亲身经历，以“温暖，就这么简单”为题，写一篇文章。
作文要求：（1）联系自己的生活体验写作。
（2）除诗歌外，文体不限，文章不少于600字。
（3）文章不要出现真实的人名、校名。
范元琰为人善良
范元琰，字伯珪，吴郡钱塘人也。及长好学，博通经史，兼精佛义。然性谦敬，不以所长骄人。家贫，唯以园蔬为业。尝出行，见人盗其菘①，元琰遽退走。母问其故，具以实答。母问盗者为谁，答曰：“向所以退，畏其愧耻，今启②其名，愿不泄也。”于是母子秘之。或有涉沟盗其笋者，元琰因③伐木为桥以度之。自是盗者大惭，一乡无复窃。（选自《南史·隐逸下》）
[注释]①菘：白菜。②启：说出。③因：于是。解释下列句中加点的词
⑴尝出行_______⑵ 向所以退，畏其愧耻________用现代汉语写出下面句子的意思。
或有涉沟盗其笋者，元琰因伐木为桥以度之。文中的范元琰对待“盗者”“遽退走”、“伐木为桥以度之”，你是否不赞同他的做法？说说你的理由。
桃花源记
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。解释下列句中加点的词。
（1）渔人甚异之（2） 阡陌交通（3）便要还家（4）处处志之用现代汉语写出下面句子的意思。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。自陶渊明的《桃花源记》问世以来，中华大地出现了“处处自诩桃花源”的现象，请结合本文分析原因。
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