小华同学配制50g溶质质量分数为20%的
溶液，操作流程如图1：
（1）小华同学应称取氯化钠的质量是；
（2）指出图中的一处错误：；
（3）在用托盘天平称取食盐的过程中，发现指针已偏向分度盘左侧，他接下来的操作是
；
（4）在用量简量取水的过程巾，当液面接近刻度线时，他的操作如2图所示，其中规范的是（填序号）．
（5）如果小华配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于20%，则造成此误差的可能原因有（填序号）．
A．称量前天平没有调平
B．称量纸上残留少量食盐
C．向烧杯中加水时，有少量水溅出烧杯外．
某居民早起忘记关闭电褥子的电源就去上班，下班后发现卧室门缝冒出黑烟，他立即打开门窗，原来只冒黑烟的卧室瞬间燃气火来．
（1）引起火势变大的原因是。
（2）火势无法控制，他立即拨打了火警电话，火警电话是。消防队员赶到后，首先切断电源，然后用高压水枪灭火，水能灭火的原因是。
（3）若你在火灾现场，应怎样从现场逃离？。
如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：
（1）写出带有标号的仪器名称①②。
（2）写出一个实验室制取氧气的化学方程式，用该方法制取氧气所选择的发生装置是。若用排水法收集氧气，判断气瓶内氧气已收集满的依据是。
（3）实验室制取二氧化碳，可选择发生装置为．若要收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体，请按照气流从左到右的方向，用仪器接口字母表示连接顺序．发生装置端口→
（4）检验二氧化碳气体的方法是。（用化学方程式表示）
某化学兴趣小组同学利用图中所示装置模拟炼铁：
（1）为了避免玻璃管
在加热时可能发生爆炸，加热前应。
（2）
管中氧化铁发生反应的化学方程式为。
（3）
装置可用来吸收二氧化碳气体，写出该反应的化学方程式；
装置（填"能"或"不能"）用来收集
。
（4）若
管中氧化铁全部还原成铁，冷却后称量铁的质量比反应前氧化铁的质量减少了2.4
，则加入
管中氧化铁的质量是
。
把握微观世界，了解构成物质的奥秘，能帮助我们更好地认识物质变化的本质．如图是某化学反应的微观模拟图：
（1）反应物中单质的化学式为．该反应的化学方程式为，属于反应。（填基本反应类型）
（2）通过该图你能获得的信息有。
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