下列是实验室制取气体的常用装置图。请根据下图回答问题：
（1）写出仪器
、
的名称：
，
。
（2）若实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置及收集装置是（填序号）。表示其反应原理的化学方程式为。
（3）实验室制取二氧化碳的发生装置及收集装置为。表示其反应原理的化学方程式为。
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．
现有
四种物质，其微观示意图见下表．
（1）
物质相对分子质量为；
（2）上述物质中属于单质的是（填物质序号）属于有机物的是（填写化学式）
（3）一个
分子是由构成的；
（4）写出反应
的化学方程式：．
以下是初中化学的一些基本实验：
A B C D
（1）
中的操作中有一个明显的错误，请指出来：；
（2）一段时间后，
中的实验现象为；
（3）
的实验操作的名称是；写出标号
的仪器名称：；用
的实验操作可以完成的实验是。
①从
溶液中得到
晶体
②除去
溶液中混有的
③将
与水分离
（4）
中发生反应的化学方程式为．
如图为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线，结合图形回答下列问题.
（1）图中
的含义是．
（2）10℃时，向100
水中加入30
硝酸钾，此时溶液是否饱和（填"是"或者"否"）．若此基础上再加入10
硝酸钾，为使硝酸钾完全溶解，可以采用的方法是．
（3）当氯化钠饱和溶液中有少量的硝酸钾可用下列法提纯氯化钠（填字母序号）
| A． |
蒸发结晶 |
B． |
冷却热饱和溶液 |
C． |
趁热过滤 |
化学与生活息息相关，请用学过的化学知识解决下列问题．
（1）下列食物富含蛋白质的是（填字母序号，下同）；富含维生素的是．
| A． |
鱼 |
B． |
香蕉 |
C． |
白菜 |
D． |
花生油 |
（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用来区别硬水和软水，常用的方法来降低水的硬度．
（3）学习化学可以帮助我们解决许多生活中的问题，请你根据灭火原理作一扑灭森林火灾的预案：你用的灭火方法是（这里只要求写一种）：，这一灭火的原理是．
环境污染、食品安全问题总是时有发生，毒胶囊事件是指一些企业用皮革废料熬制成的工业明胶制成药用胶囊，最终流入药品企业，进入患者腹中，由于皮革在加工时要使用含铬的鞣制剂，因此这样制成的胶囊，往往重金属铬超标．高价态铬对人体的毒性非常强，对肝、肾等内脏器官和DNA造成损伤，在人体内蓄积具有致癌性并可能诱发基因突变．常见的重铬酸钾（
）为橙红色晶体，溶于水，不溶于乙醇，加热时能分解．与有机物接触摩擦，撞击能引起燃烧．与还原剂（如酒精）反应生成三价铬离子（根据这一原理，交警可以现场检查司机是否酒后驾车）．
根据以上信息，回答下列问题：
（1）"往往重金属铬超标"中的"铬"是指（填序号）
| A． |
铬金属单质 |
B． |
铬元素 |
（2）
中各元素的质量比为：
；
（3）以上描述中，属于
的化学性质的是（写两点）：、；
（4）铬有多种价态，
中铬元素的化合价为，写出金属铬在空气中加热生成+3价的铬的氧化物的化学方程式．
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